《妈妈睡了》第1章节优秀备课教案.ppt

7 妈妈睡了 哄我 先睡 闭上 紧紧 红润 等会儿 呼吸 头发 粘在 汗水 额头 沙沙 乏了 我会读: 妈妈哄我午睡的时候，自己先睡了，睡得好熟，好香。 哄 hǒng 书写指导：左窄右宽，“共”上横短，下横长。 部首：口 结构:左右 先 xiān 书写指导：第一笔撇短，竖在竖中线上，下横长在横中线上。 部首：儿 结构:上下 明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 睡梦中的妈妈（ ） 睡梦中的妈妈（ ） 睡梦中的妈妈 （ ） 照样子， 填一填。 明亮的眼睛 （ ）的眼睛 弯弯的眉毛 弯弯的（ ） 红润润的脸 （ ）的脸 闭 bì 书写指导：第一笔是点，先写“门”，再写才。 部首：门 组词：闭上 关闭 造句：“闭上嘴。”姐姐常常对我这样喊，我可烦了。 音序：B 结构:半包围 脸 liǎn 书写指导：左窄右宽。右部中间横短，倒数第二笔是撇。 部首：月 组词：脸上 脸色 造句：小明不小心地把泥巴弄到脸上了。 音序：L 结构:左右 事 shì 书写指导：首横宜长，“口”写扁。整个字写紧凑，竖钩在竖中线上。 部首：亅 组词：故事 事情 造句：奶奶知道的故事可太多了。 音序：S 结构:上下 沉 chén 书写指导：“氵”第三笔是提，“冖”起笔低于“氵”。 部首：氵 组词：沉没 沉浮 造句：袋子那么沉，我可提不起来。 音序：C 结构:左右 发 fà 书写指导：首笔的折笔略上扬，第二笔撇和第四笔捺舒展。 部首：又 组词：发表 头发 造句：爷爷的头发都白了。 音序：F 结构:独体 窗 chuāng 书写指导：“穴”宜宽，盖住下面的部分。 部首：穴 组词：窗外 窗户 造句：窗外的小猫跳来跳去。 音序：C 结构:上下 午睡： 美丽： 红润： 中午时的小睡。 造句：夏天，大家最好要午睡一会。 好看；漂亮，即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界，使各种感官极为愉悦。 造句：松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。 色红而有光泽。 造句：弟弟的脸红润得像熟透了的苹果。 乌黑： 散步： 深黑；漆黑。 造句：妈妈的头发乌黑发亮。 为了锻炼或娱乐而随便走走。 造句：爷爷晚饭后出去散步。 美丽 漂亮 都是都是都是形容词，二者很多时候可以通用。 “美丽”可以形容很多东西,可以形容视觉上的感受,同时也可以形容内在的东西,比如一个人的心灵,作品的内涵等等,同时风景也可以用美丽来形容。“漂亮”一般是用来形容人(一般用来指女人)或者衣物看起来的样子。 1.鞠萍姐姐不但外表漂亮，而且心灵也很美丽。 2.我有一件漂亮的连衣裙。 第一部分(第1自然段)爸爸出国了，露西想给他写信。 第二部分(第2－4自然段)我深深的爱着妈妈，妈妈也爱我。 这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。 再读课文，想一想课文写了什么？ 初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了妈妈爱孩子，孩子更爱妈妈。 1．根据拼音写词语。 hǒnɡ wǒ xiān hòu shì qinɡ tóu fɑ xiào liǎn bì shànɡ 哄 我 先 后 事 情 头 发 笑 脸 闭 上 2．我会填。 (1)“闭”是________结构的字，部首是_____。 (2)“沉”是________结构的字，音节是________。 (3) “窗”是________结构的字，音节是________。 半包围 门 左右 chén 上下 chuāng 3．把可以组成词语的生字用线连起来。 红 　　汗　　　额　　　沙　　 窗　　　脸 外　　 润　　 沙　　 头　　 上　　 珠 4．写出下面词语的反义词。 乌黑——(　　　 )　　 温柔——(　　 　)　　美丽——(　　　 ) 5．回顾课文，把下面的句子补充完整，不会写的字用拼音代替。 (1)妈妈_______的头发粘在微微渗出________的额头上。 (2)风儿在树叶间_______，发出________的响声。 雪白 泼辣 丑陋 乌黑 汗珠 散步 沙沙