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从一个编辑的角度 谈谈教材的建设与编写 甘敏敏 2018年11月 • 哈尔滨 1. 出版社简介 2. 教材编写的沿革 目录 3. 什么是好教材 CONTENTS 4. 怎样形成一本好教材 5. 教材编写中应特别关注的问题 6. 新形态教材 01 出版社简介 出版社简介 中国农业出版社 中国农业出版社（副牌：农村读物出版社）是 农业农村部直属中央级大型综合性科技出版社，成立 于 1958 年。出版领域涵盖农业领域的种植、养殖、 农经农史、农业百科、高教、职教、农民培训、期刊、 标准等，大众领域的生活、文教、美术、少儿等方面。 是全国首批15家“优秀出版社”之一。 出版社简介 高等教育出版分社介绍 高等教育出版分社主要研究、出版研究生和本科生的教材， 历史悠久，从“六五”、“七五”、“八五”、“九五”、“十 五”、“十一五”、“十二五”到“十三五”，出版领域涉及农 学植保、畜牧兽医、园林园艺、食品生物、水产、经济管理、人 文社科、数理化、英语、计算机等学科。60年来，共出版本科 教材1万余种，教材使用范围覆盖全国所有涉农高校。自2006年 至今，有近700种教材获得国家级和省部级优秀教材奖，拥有一 流的作者队伍，过硬的专业编辑，是高等农业教育领域的排头雁。 名家系列 经典系列 02 教材编写的沿革 高等教育教材的类型 国家级规划教材 省部级规划教材 学校规划教材 出版社规划教材 教材编写的沿革 编“好教材” “编好”教材 编“好教材” 仅2016年新出版的高校教材就有21856种，但也存在亟待解决的问题： • 教材建设的顶层设计和整体规划不够； • 教材编审、使用、评价的体制机制不够健全； • 没有合格教材的标准和规范，质量参差不齐。 “十三五”以来，出台了一系列文件保障高质量的教材建设 2016年10月，中办、国办印发《关于新形势下加强和改进大中小学教材建设的意见》 ，这是新中 国成立以来第一个关于教材建设的中央文件，从制度层面将教材建设明确为国家事权，提出健全国 家教材制度。 2017年7月，国务院成立国家教材委员会 ，是新中国成立以来首个统筹指导管理全国教材工作的组 织机构，标志着我国教材建设工作步入一个新的历史阶段。 2018年5月，习近平总书记在北京大学师生座谈会上提出，高校人才培养体系涉及学科体系、教学 体系、教材体系、管理体系等。 2018年6月21 日，陈宝生部长在本科教育工作会议上提出，系统推进大中小学课程教材建设，健全 完善教材编写审查制度。 “十三五”以来，出台了一系列文件保障高质量的教材建设 2018年8月27 日，教育部、财政部和国家发改委联合发布《关于高等学校加快“双一流”建设的 指导意见》 ，提出把教材建设作为学科建设的重要内容和考核指标，完善教材编写审查、遴选使 用、质量监控和评价机制，建立优秀教材编写激励保障机制。