我们清晰的记得么样比较两条线段的长短方法.pptVIP

一、角的比较 请每个学习小组的同学每人任 意画出两个角 ，比较这两个角的大 小,并讨论你们的比较方法: 比较两个角的大小的方法有三种： 叠合法 度量法 两个角的大小关系有三种,记作：  估计图中∠1与∠2的大小关系, * * 我们清晰的记得怎么样比较两条线段的长短方法？ 即用刻度尺测量线段的 即将其中一条线段移到 2、重叠比较法 1、度量法 长度的方法。 另一条上作比较。 A B C D AB＞CD A B C D AB=CD A A B C D AB＜CD 1、叠合：从“形”出发，利用线段移动叠合的方法 以“数” 出发，通过度量长度进行 数值大 小比较。 2、 度量 5 CM A B 3 CM C D AB CD 思 考 如何比较下列两个角的大小？ A O B A′ O′ B′ A B O 1.将两个角的顶点及一边重合 2. 两个角的另一边落在重合一边的同侧 3.由两个角的另一边的位置确定两个角的大小 1、 叠合法 C D E ∠DCE＞∠AOB O A B D C E A O B C D E ∠DCE＜∠AOB ∠ DCE =∠AOB 1、对“中”—角的顶点对量角器的中心 3、读数—读出角的另一边所对的度数 2、重合—角的一边与量角器的00刻度 线重合 B C A F E D 700 ∠ABC ∠DEF 300 2、 度量法 (1) (2) (1)顶点没对齐。 (2)0度线没与角的一边重合。 通过度量比较角的大小，角的度数越大，这个角就越大。 结论： 小结： (1) ∠ABC ∠DEF (2)∠ABC ∠DEF (3)∠ABC = ∠DEF A D (E) (F) C B D (E) (F) A A B C (E) (D) (F) B C 1 2 2 1 (1) (2) 练习: 并用适当的方法检验. 返回 下一张 上一张 退出 观察与思考 角的大小与角的两边画出的长短有关吗？ (1)角的大小与角的两边画出的 长短没有关系。 (2)角张开的程度越小，角度 就越小 结论: 迷人数学世界 用放大镜看蚂蚁，用放大镜看自己的手，用放大镜看精致的邮票，用放大镜从太阳光里取火等 等，都会得到令人开心的结果。那么，有没有放大镜放不大的事物呢？ 你知道放大镜不能“放大”角 的度数的原因吗？ 二、角的加减： 角的加法作图：一个角的顶点及一边与另一个角的顶点及一边重合，另一边在角的外部。 角的减 法作图：一个角的顶点及一边与另一个角的顶点及一边重合，另一边在角的内部。 ⌒ 2 ⌒ 1 ∠2= ∠1+∠3 ∠3= ∠2- ∠1 ∠1= ∠2-∠3 角的和差 3 ⌒ O A C B 观察：下图中共有几个角？它们有什么关系？ 完成下列问题： 1、图中共有＿＿个角，它们分别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、∠AOB＝＿＿＿＿+＿＿＿＿＿ 3、∠AOC＝＿＿＿＿－＿＿＿＿＿ 4、∠BOC＝＿＿＿＿－＿＿＿＿＿ 3 ∠AOB ∠AOC ∠BOC ∠AOC ∠BOC ∠AOB ∠BOC ∠AOB ∠AOC 看图填空 （ 1 ） ABC = ABD CBD （ 2 ） BDC = ADC BDA A B D C + – A B D C ( 1 ) DAB = DAC+ ( 2 ) ACB = DCB – CAB DCA 如图，用〝=〞或 〝〞或 〝〞填空 D O C B A = = = D O B C A 练习2， 如图： ∠ AOC = ( ) + ( ) = ( ) － ( ) ∠ BOC=( ) － ( 　 ) 　　　 = ( ) － ( ) ∠ AOB ∠ BOC ∠ AOD ∠ COD ∠ COD ∠ BOD ∠ AOC ∠ AOB A B C D E 1 2 ⌒ ⌒ 图中∠