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课 题 Unit11 How was your school trip? 教 师 Ma Xu 课 型 听说课 课 时 一课时 时 间 2017.6.5. 教 学 目 标 语言知识目标: 1) 能掌握本课中出现的动词过去式。 2) 学习运用一般过去时描述过去发生的事情。 能力目标 通过口语操练和听力训练等形式的练习,提高学生们综合运用所学知识的能力。 情感态度价值观目标: 通过校游话题倡导学生积极参与学校组织的活动,并激发学生热爱旅行,亲近大自然。 重 点 动词的过去式及一般过去时的一般疑问句运用。 难 点 运用所学正确解决问题。 教 具 多媒体课件 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 Step One Step Two Step Three Step Four Step Five Step Six Warming up and greet the students. Leading in Presentation Practice Production Summary Listen to a song. Show the photos of our school trip.Ask“How was your school trip?” Teach the new words and the sentences“Did you ...?” through the pictions. Direct the students to finish 1a,1b,2a and 2b. Direct the students to practice the target language according to the pictures in 1a. Let the students write the past forms of the verbs.And try to remember the phrases in this lesson. Sum up the knowledge in this lesson. Sing with the music. Answer the questions. Follow the teacher and learn to say. Finish off 1a,1b,2a and 2b.Write the answers. Ask and answer the questions in pairs about the pictures in 1a. Write the answers on the blackboard in groups.Try to say the phrases Try to say and remember the target language . 活跃课堂气氛。 导出新课话题。 通过图片教授生词及练习目标语,利于学生理解。 练习目标语的运用。 巩固动词过去式及动词词组。 总结并强化重点内容。 作 业 Finish off the exercise remember the past forms of the verbs. 板 书 设 计 Unit11 How was the school trip? How was the school trip? It was... Did you...? Yes,I did./No,I didn’t. 教 学反 思
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