加州四年级科学教程Flow of Energy and Matter.pdfVIP

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2019-02-12 发布于北京
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Life Sciences Standards Preview Standard Set 2. Life Sciences 2.c. Students know decomposers, including many fungi, insects, and 2. All organisms need energy and microorganisms, recycle matter from matter to live and grow. As a basis for dead plants and animals. understanding this concept: Standard Set 3. Life Sciences 2.a. Students know plants are the primary source of matter and energy 3. Living organisms depend on one entering most food chains. another and on their environment for survival. As a basis for understanding 2.b. Students know producers and this concept: consumers (herbivores, carnivores, omnivores, and decomposers) are 3.d. Students know that most related in food chains and food webs microorganisms do not cause disease and may compete with each other for and that many are beneficial. resources in an ecosystem. by Katie Deutsch Genre Comprehension Skill Text Features Science Content Nonﬁ ction Follow Instructions • Captions The Roles of • Diagrams Living Things • Call Outs • Glossary Scott Foresman Science 4.3 ISBN 0-328-23546-6 ì