长方体与正方体的表面积课件.pptVIP

　　分析在计算下列物体面积时，应考虑几个面的面积。 ２、火柴盒的外壳用料。 ３、火柴盒的内壳用料。 ４、粉刷教室的四壁和上面。 ５、给长方体饼干罐的四周贴一圈的商标纸。 ６、给礼堂内长方体柱子油漆。 7、用木料做一个抽屉。 五个面 五个面 四个面 五个面 四个面 四个面 四个面 １、制作一个无盖的铁皮桶的用料。 五个面 8、要将一个长方体的游泳池内部贴上瓷砖，需要贴它的几个面？ 长方体的表面积＝长×宽×2﹢长×高×2﹢宽×高×2 长方体的表面积=（长×宽 + 长×高 + 高×宽）× 2 长方体和正方体的表面积课堂笔记 长方体或者正方体6个面的总面积叫做它的表面积。 S＝2ab﹢2ah﹢2bh S＝2(ab﹢ah﹢bh) 谢谢大家！ 感谢您的观看！ * * * （1）长方体有（ ）个面，一般都是（ ）形， 相对的面的（ ）相等； 　 特殊的长方体有一组相对的面是( ）。其余的四个面都是长方形，并且它们的面积都（ ）。 填一填 一 长方 面积 6 知识链接： （2）正方体有（ ）个面，所有面都是完全相同的（ ）。 正方形 相等 6 正方形 1、长方体的长（ ）厘米，宽 是（ ）厘米，高（ ）厘米。 12条棱长的和是（ ）厘米。 7厘米 3厘米 4厘米 7 3 4 56 填一填二 2、这幅图中的几何体是（ ） 体，12条棱长的和是（ ） 分米。 72 正方 6分米 6分米 6分米 填一填三 人教新课标五年级数学下册 学习目标? 1、经历长方体和正方体表面积计算方法的探究过程。 ?2、明白长方体和正方体表面积的意义，并掌握其计算方法。 ? 先说说下图的长方体的长、宽、高分别是（?　　）、（　???）、（　????）?，再同桌互相交流以下问题。 （1）这个长方体的上下两个面的长是（???? ），宽是（??　???）； （2）左右两个面的长是（??? 　），宽是（　?????）； （3）前后两个面的长是（??　　），宽是（??　????）。 8厘米 5厘米 2厘米 ?8厘米? 5厘米 2厘米? 8厘米 5厘米 ?5厘米? 2厘米? ?8厘米??? 2厘米 出示自学提示 一： ?☆自学数学书中23页的内容，并完成书上的要求，分别用上、下、左、右、前、后在书上标明6个面。 ☆再观察长方体展开图，回答下面问题： （1）哪些面的面积相等？ （2）每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系？ 上 上 下 前 后 上 下 前 后 左 上 下 前 后 左 右 上 下 前 后 左 右 上 下 前 后 左 右 下 前 后 上 左 右 上 下 前 后 左 右 上 下 前 后 左 右 上 下 前 后 左 右 前 上下面：长×宽×2 前后面：长×高×2 左右面：高×宽×2 上 下 左 右 后  自学提示二 ☆阅读教材34页后填空。 　　长方体或正方体6个面的总面积叫做它们的（　　　）。 ☆思考： 要解决例1的问题，实际上就是要我们求（???? 　）。可以怎样计算？自己完成书中的部分内容。 ☆完成后在小组内交流，说一说你是怎么计算的？。 　表面积 长方体的表面积 例1、做一个微波炉的包装箱，(如右图)，至少要用多少平方米的硬纸板？ 上、下每个面，长______，宽_______，面积是__________； 前、后每个面，长______，宽_______，面积是__________； 左、右每个面，长______，宽_______，面积是__________。 这个包装箱的表面积是： 0.7m 0.5m 0.35m2 0.7m 0.4m 0.28m2 0.5m 0.4m 0.2m2 第一种方法： 　0.7×0.5×2+0.7×0.4×2+0.5×0.4×2 ＝0.7+0.56+0.4 ＝1.66（平方米） 第二种方法： (0.7×0.5+0.7×0.4+0.5×0.4）×2 ＝1.66（平方米） 答；至少要用1.66平方米的硬纸板。 (0.7×0.5+0.7×0.4+0.5×0.4）×2 0.7×0.5×2+0.7×0.4×2+0.5×0.4×2 比较两种方法有什么不同？他们之间有什么联系？ 上 和下 前 和后 右 和左 长方体的表面积＝长×宽×2﹢长×高×2﹢宽×高×2 上(或下) 前(或后) 右(或左) 长方体的表面积=（长×宽+长×高+高×宽）× 2 练一练：一、求出它们的表面积（只列式不计算