高新职业可行报告(1)(1)(1).docVIP

PAGE 西宁高新职业学校建设 可行性研究报告 西宁高新职业技术学校 2015年4月30日 目 录 一、总 论 ……………………………………………………………2 二、项目建设背景 ……………………………………………………………5 三、项目建设必要性 …………………………………………………………6 （一）是西宁市经济社会发展的需求 ………………………………………7 （二）是实施科教兴市战略的必然需要 ……………………………………7 （三）是满足人民群众教育需求的重要举措 ………………………………8 （四）是西宁市职业教育发展的需求 ………………………………………8 四、项目建设可行性 …………………………………………………………9 （一）区域内中等职业学院办学情况分析 …………………………………9 （二）职业学校生源分析 …………………………………………………10 （三）毕业生就业前景分析…………………………………………………10 （四）职业学校办学条件分析………………………………………………11 五、建设规划…………………………………………………………………13 （一）建设目标和定位………………………………………………………13 （二）人员编制与经费来源…………………………………………………13 （三）管理体制和运行机制…………………………………………………14 （四）专业设置与培养目标…………………………………………………15 （五）人才需求分析与培养模式……………………………………………16 六、建设内容…………………………………………………………………19 （一）专业建设………………………………………………………………19 （二）师资建设………………………………………………………………19 （三）基础设施建设…………………………………………………………20 （四）实训基地建设…………………………………………………………21 七、投资估算与资金来源……………………………………………………21 八、建设进度计划……………………………………………………………23 九、预期效益…………………………………………………………………23 十、保障措施…………………………………………………………………24 十一、（附件） 西宁市高新职业学校建设项目 可行性研究报告 一、总论 为创新职业教育办学体制，引进民间资本参加职业技术教育建设，鼓励大众创业，万众创新，促进西宁市经济社会的进一步发展，满足人民群众多样化的教育需求，构建现代职业教育体系，青海西富佰鸿光电在深入调研和全面论证的基础上，决定在西宁市城南工业园区创办一所中等职业学校。 （一）项目概况 1、拟建学校名称：西宁高新职业技术学校 2、专业设置：首届招生拟设置6个专业，计划招生800人。随着学校发展，建立专业设置和调整的动态机制，围绕区域产业发展需要，在相关专业群内拓展开设新的专业，逐年扩大办学规模。 3、学制和招生：学校采用多种学制和招生方式:一是从参加中考的学生中招生，经3年的培养获得中专毕业证书：二是以两后生（初高中毕业后）和同等学历者为招生对象； 三是以成人在岗培训和取得学历同步，为企业培养相应学历和资质的专业技术人才，满足西宁地区实用型技术人才需求。 4、建设投资：学校建设总投资4500万元，分两期进行。一期基本建设3000万元，二期设备投资、运行机制、人才队伍建设1500万元。 （二）政策依据 1、《国务院关于大力发展职业教育的决定》 2、《中等职业学校设置标准（试行）》 3、《青海省国民经济和社会发展十二五规划纲要》 4、《青海省中长期教育改革和发展规划纲要》 5、《青海省十二五教育改革和发展规划》 6、《西宁市“十二五”经济社会发展规划纲要》 （三）指导思想 根据我省新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化建设需要，主动适应全省转变经济增长方式和产业结构调整、升级的新需求，跟进循环经济先行区建设的步伐，以服务经济社会发展和培养创新性、复合型、应用型、技能型人才为目标，在现有中等教育资源的基础上，引进企业资金，拓展职教资源，创新办学机制，对接产业需求，寻求互利共赢，提升职业教育服务经济社会发展的能力。 （四）建设目标 西宁高新职业技术学校的建设，依托企业、立足西宁，面向全省，坚持专业设置、培养方向与西宁及青海经济结构、产业发展、就业市场高度对接，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，坚持校企合作，产教结合，争取经过5年的建设与发展，经过3年建设，把西宁高新职业技术学校建设成为在校生1500人以上，理念先进，机制灵活，校企对接、有吸引力，对西宁市及青海省创新发展