高中历史第8单元19世纪以来的世界文学艺术第24课蓬勃发展的音乐和影视艺术学案北师大版必修.docVIP

PAGE 第24课　蓬勃发展的音乐和影视艺术 [学习目标] 1．列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 2．了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。 1．重点：浪漫主义音乐的代表性作品及其主要特点；影视艺术的诞生与发展。 2．难点：理解现代主义音乐的发展与时代变化的关系。 [自 主 预 习·探 新 知] 一、蓬勃发展的音乐 1．19世纪音乐的繁荣 (1)古典主义音乐 ①时间：18世纪。 ②特征：作品结构严谨，富有表现力。 ③代表人物及作品：近代史上最伟大的作曲家贝多芬。他既是古典主义音乐的最后一位大师，也是浪漫主义音乐的开拓者。他最重要的创作领域是交响曲。他的《第九“合唱”交响曲》，表达了他反对封建专制，追求“四海之内皆兄弟”的共和理想。 (2)浪漫主义音乐 ①时间：兴起于19世纪。 ②代表人物及作品：奥地利作曲家舒伯特是浪漫主义音乐的奠基人之一，被称为“歌曲之王”，其脍炙人口的歌曲有《魔王》《摇篮曲》《小夜曲》等。 (3)“标题音乐”：匈牙利作曲家李斯特被称为“钢琴之王”，写下了《塔索》和《前奏曲》等13首交响诗，实践了“标题音乐”的概念。 (4)民族音乐：柴可夫斯基是该时期的杰出代表人物，他创作的歌剧《黑桃皇后》、舞剧《天鹅湖》等都长演不衰。 2．现代主义音乐的兴起 (1)爵士乐 ①兴起：起源于美国的新奥尔良，是黑人文化与欧洲白人文化相结合的产物。 ②特点：以演奏为主，可以即兴发挥。 (2)摇滚乐 ①特点：摇滚乐与爵士乐有渊源关系，以演唱为主。 ②代表 a．早期以美国“猫王”普雷斯利为代表。 b．鼎盛时期在英国涌现出“甲壳虫乐队”，将这种大众文化形式推向顶峰。 (3)电子音乐 ①产生：20世纪下半叶，人们将电子技术应用到音乐艺术之中，产生了电子音乐。 ②最早的电子音乐实验室创建于德国科隆的广播电台。 ③发展：在法国巴黎、意大利米兰等地也掀起了创作电子音乐的热潮。 [轻巧识记]　“一、二、三”归纳19世纪以来的音乐 一大特点：反映了历史时代特点。 二大阶段：19世纪和20世纪。 三大流派：浪漫主义音乐、民族音乐、摇滚音乐。 二、电影艺术的发展 1．诞生 1895年12月，法国著名的摄影师卢米埃尔兄弟放映了《火车进站》《水浇园丁》等短片，标志着电影的诞生。 2．默片时代 (1)1903年，美国制成了第一部活动的影片《火车大劫案》。 (2)美国的卓别林是默片时代最负盛名的电影艺术家，经典之作有《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》等。 (3)苏联的电影发展迅速，著名电影艺术家爱森斯坦拍摄了《战舰波将金号》等电影。 3．有声彩色电影的诞生 (1)1927年，美国摄制了第一部有声影片《爵士歌王》。 (2)1935年，世界上第一部彩色电影《浮华世界》诞生。 4．二战后电影的发展 (1)发展概况：宽银幕和立体声电影相继问世。 (2)主要成就 ①意大利：罗西里尼导演的影片《罗马，不设防的城市》是第一部新现实主义作品。西卡导演的《偷自行车的人》是意大利新现实主义电影的杰出代表。 ②法国：“新浪潮”运动是法国现实主义电影的代表，其主将阿伦·雷乃导演了《广岛之恋》和《去年在马里昂巴德》，被认为“在视觉和言语之间找到了非常完美的平衡”。 ③德国：20世纪七八十年代，德国出现了一批放射着人道主义光辉的“新德国电影”。法斯宾德导演的影片，观赏性和思想性完美统一，被誉为“德国式的好莱坞电影”。 ④美国：20世纪六七十年代，美国的艺术片和商业片平行发展。《星球大战》《现代启示录》《泰坦尼克号》等大片诞生。 ⑤日本：黑泽明导演的影片《罗生门》获得国际大奖，使日本电影第一次闻名于世。 ⑥印度：电影也迅速崛起，涌现出许多优秀影片。 [名师指津]　电影的功能 电影内容可以起到娱乐、陶冶情操、培养审美情趣的功能；优秀电影可成为时代精神的传播者；电影艺术的不断商业化，促进社会经济的发展，活跃社会生活；电影艺术的发展可增强不同文化之间的交流和理解。 三、走进千家万户的电视 1．发展历程 (1)1923年，美国发明家兹沃里金发明了电子显像管，这是现代电视接收管的原型。 (2)1925年，英国发明家贝尔德发明了电视机。 (3)1936年，英国建立的世界上第一座正规的电视台正式开播。 (4)20世纪40年代初，美国开始播出电视节目。 (5)1951年，彩色电视机问世。 2．优点 (1)电视利用屏幕图像和语言、音乐作为载体，视听兼备。 (2)综合报纸、广播、电影等几种媒介的优点，具有时效性强、覆盖面广、价格低廉的特点，成为最普遍的大众媒体。 3．影响 (1)电视的普及，极大地丰富了人们的精神生活。 (2)对人们获取信息、扩大视野、提高素养、改变思维方式和社会习尚，都产生了广泛而深刻的影响。 知识网络(教师用书独具) 知