新人教版九年级语文上册公开课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说教学设计.docxVIP

新人教版九年级语文上册公开课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教学设计 　　《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教学设计　　教学目标　　1、积累词语，掌握“灵柩、陨落、睿智、深邃、恪尽职守”等字词的读音和意义。　　2、学习作者抓住伏尔泰的“笔”和“微笑”两个特征刻画他的“斗士”和“智者”形象的方法。　　3、理解文中重点词句的深刻含义。　　4、了解伏尔泰为人类所作的贡献，感受雨果对伏尔泰的赞扬崇敬之情。　　教学重点　　1、理解在形似散乱的内容下层次分睨、思路清晰的结构。　　2、体会伏尔泰在人类文明发展史上的影响，以及雨果对于伏尔泰、对于先哲、对于自由和民主的景仰。　　3、学习演讲语言的鼓动性和感召力。　　教学难点　　1、理解文中重点句子的深刻含义。　　2、学习抓住特点刻画人物形象的手法。　　教学准备　　多媒体课件，关于雨果和伏尔泰的资料。　　教学时间　　两课时。　　教学过程　　第一课时　　一、设疑导入，激发探究兴趣　　伏尔泰逝世已经一百多年了，可百年之后人们还在纪念他。雨果说，他是永生的。著名诗人臧克家在《有的人》这首诗中也说“有的人死了，他还活着”，这种矛盾关系是如何转化的呢？文中还说，“到伏尔泰，一个新的纪元开始了。”伏尔泰，一个响亮的名字，他的光芒来自哪里，又撒向何方？请同学们交流课前查找的资料，讲述伏尔泰的故事。　　二、调动积累，实现资源共享　　1、伏尔泰　　法国十八世纪资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。历经路易十　　四、路易十　　五、路易十六三个封建王朝，目睹封建专制主义由盛转衰，深刻预见革命必将到来。作品以尖刻的语言和讽刺的笔调而闻名。他说：“笑，可以战胜一切，这是最有力的武器。”诸多作品中被称为“投向旧制度的第一颗炸弹”，标志法国启蒙运动的真正开始。他以非凡的才智、锐利的思想及对黑暗的封建专制主义所作的揭露，使他在人民中间享有崇高的声望。他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书，他本人多次被逐出国门。　　2、启蒙运动　　启蒙运动：18世纪西方资产阶级继文艺复兴之后所进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动。弘扬理性、反对宗教、提倡人权，教导人们勇于反抗，追求正义。　　3、关于雨果　　维克多?雨果（1802-1885）是法国浪漫主义学运动的领袖，是法国文学史上最伟大的作家之一。父亲是拿破仑军官。他的一生几乎跨越整个19世纪，他的文学生涯达60年之久，创作力经久不衰。他的浪漫主义小说精彩动人，雄浑有力，对读者具有永久的魅力。人道主义是贯穿于他作品的主线。主要作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》，诗集《凶年集》《惩罚集》《历代传说集》和其他许多戏剧作品，对后世作家产生了巨大影响。　　4、浪漫主义　　文学史上的基本创作方法之一。它的基本原则是通过表现理想来反映现实。即将理想的生活当作直接的描写对象，展示出一个存在于作者心目中的理想世界，以表达对现实的不满或弥补现实的不足。表现手法往往比较奇特，情节曲折离奇，语言热情奔放，格调高昂激越。　　5、写作背景　　1878年，为了纪念人民的领袖和导师，法兰西思想之王伏尔泰逝世一百周年，法国的人道主义斗士、19世纪的精神领袖——维克多?雨果，发表了这篇激情洋溢的演讲，对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬，并向全人类发出了对正义和良知的大声呼唤。　　三、朗读练习，感受课文激情　　1、导读：《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》，演说词（议论文），是对人类先贤的崇高礼赞，对思想与人格力量的热情颂扬，也是对人类社会永远需要的正义的呐喊，良知的呼唤。那么，我们朗读这篇演说时，应注意些什么问题呢？　　（启发学生回顾第五课学习时所讲的演讲知识）　　2、注音释词　　陨落yǔn诅咒zǔ zhòu弥留mí灵柩jiù诉讼sòng凌驾líng　　睿智ruì蕴涵yùn怜悯mǐn恪尽职守kè污蔑miè鞠躬gōng　　3、范读、听读、评读。　　4、整体感知　　本文可分三部分：　　一（1）对伏尔泰作出的贡献进行了总体性的评价。　　二（2-12）带领人们回顾历史，颂扬伏尔泰在著作、思想和现实斗争方面的丰功伟绩以及非凡的人格力量。　　三（13-14）回到现实19世纪，高度赞扬伏尔泰的思想和精神，呼吁人们向他讨教，并表达自己与反动势力斗争到底的决心和信念。　　四、浏览课文，了解伏尔泰的伟大贡献　　1、思考：从雨果的演讲中，你了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？　　伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两部分：　　一是通过著书立说和文学创作，做出思想上的贡献：“培育良知，教化人类”（用文中原话回答“他行使过一个职能，他完成过一个使命”中的这个“