新人教版一年级美术上册教学设计与反思第十课：我新朋友.docxVIP

新人教版一年级美术上册教学设计与反思第十课：我的新朋友 　　第十课：我的新朋友　　教学课时：1课时　　课堂类型：造型、表现　　教学目标：　　1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。　　2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。　　3、通过绘画，培养学生之间的友谊。　　教学重、难点：　　1、学会发现、联想、表现所想。　　2、如何表现同学的特征。　　教具学具： 绘画工具　　教学过程：　　一、组织教学：　　二、讲授新课：　　1、引导阶段：　　出示范画--美术老师自己的画像　　师：请同学们说出这是谁，你知道是谁画的吗？　　师：像吗？为什么？说出教师的特征。（从年龄、头型、脸型、发型、五官）　　师：老师用画自己的方式把自己介绍给小朋友认识。小朋友想不想把你的朋友介绍给同学们和老师呢？　　1、发展阶段：　　师：同学们想怎样把你的新朋友介绍给小朋友？　　生：画画，告诉姓名、喜欢什么？　　师：我们一起来欣赏书上小朋友是如何介绍新朋友？　　生：用名字、画像。　　师：小朋友动脑筋想想还有其他的方法介绍自己吗？　　生：英文名字、属性、喜欢的事、身体特征　　师：你们想的真好，又有特别、独特的见解，老师这里也有一些同学的自我介绍，小朋友想不想认识他们。　　师：出示画片资料：①各类同学的自画像②名人的自画像③以名字、人的特征表现自己④喜爱的事。　　师：同学们观察录像，你准备怎样介绍你的新朋友（探究学习怎样画出来）　　生：观察同学的长相，也可以姓名的联想。　　师：分小组，同桌说出自朋友的特点，与别人不一样的地方。　　三、学生作业，教师辅导：　　四、课后拓展：　　1、欣赏名家肖像画。　　2、用更多的方法、风格来绘制自己周围的亲朋好友。