教科版小学科学六上第一单元轮轴的秘密优秀教学设计和反思.docxVIP

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教科版小学科学六上第一单元轮轴的秘密优秀教学设计和反思

教科版小学科学六上第一单元《轮轴的秘密》优秀教学设计和反思   教材分析   《轮轴的秘密》是主题单元“工具与机械”中的第四课。教材首先通过回忆使用水龙头的经历开始,将学生的注意力吸引到观察水龙头的构造上来,从而引导学生了解认识像水龙头这样由轮子和轴固定在一起,可以转动的机械称轮轴;其次,再让学生通过组装一个轮轴的装置试验来研究,了解轮轴的作用;最后,通过对轮轴的改装实验,来了解轮的大小对轮轴作用的影响。   学情分析   六年级的学生,大部分都使用过工具,所以他们对简单的机械并不陌生,但是,他们可能并不知道这些工具的工作原理,甚至不能科学合理地使用这些工具,或者没有意识地去研究这些工具。本节课,教材通过利用生活中常见的阀门式水龙头引入,从而唤起学生的生活经验,促进学生通过探究实验来了解轮轴的作用及在轮轴的轮上用能够省力,轮越大越省力的科学道理。    教学目标    科学概念:认识在轮轴的轮上用力能够省力,轮越大越省力;在轴上用力费力。  过程与方法:通过在大小差别更大的轮轴上挂重物的实验分析,认识轮越大越省力。  情感、态度、价值观:积极了解轮轴在生活中的应用,发展研究简单机械的兴趣。   教学重点和难点   【教学重点】通过实验了解轮轴作用和轮的大小对轮轴作用的影响   【教学难点】轮的大小对轮轴作用的影响。   

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