汽车机械基础教案19章第2节.docVIP

【课题】链传动及其在汽车中的应用 【教材版木】 崔振民张让莘?教育部职业教育与成人教育司推荐教材 汽千机械基础.北 京：高等教育出版社，2005 【教学目标】 熟悉链传动的类型、工作原理、特点及其应用。 了解滚子链的结构、规格及英链轮的结构特点。 熟悉链传动的主要参数及其选择。 熟悉链传动的布置和润滑。 【教学重点、难点】 教学重点：滚子链的特点及其应用、主要参数及其选择、链传动的布置和润滑。 教学难点：主要参数及其选择。 【教学媒体及教学方法】 本课主要通过讲授与投影仪相结合的方法进行讲学。 使用的图片及表格： 主动链轮 从动链轮 内链板甲 销釉二 链 外链板 hunt / —1 1、、、、 / 2 Klf^^JslKl、4 JrEir (a) (b) 图19?12链的接头形式 ?1 1 图19-13双排链 图 19-14 套筒滚子链轮端面齿形 图19-15链轮安装误差 表19-5小链轮齿数乙的推荐值 传动比I 1?2 2. 5?4 4. 5?6 M7 小链轮齿数Z1 31 ?27 25 ?21 22 ?17 17 传动参数 布齐方案 正确 不正确 说明 i=2 ?3a=（30 ?50）p（I与a较佳） 两轮轴线在同一水平面，紧边在上 或在下部都可以，但在上好些 12 a30p （i大a小） 两轮轴线不在同一水平面，松动应 在下面，否则松边下垂增大后，链条易 与链轮卡死 i1.5 a60p （i小a大） 两链轮轴线在同一水平面，松边应 在下面，否则不垂量增大后，松边将与 紧边相碰。需经常调整中心距 i、a为任意值 （垂直传动） 两轮轴线在同一垂直平面内，下垂 量增大，会减少下链轮的有效啮合齿数, 降低传递能力。因此，中心距应可调节, 或设置张紧装置，或上、下两轮偏置， 使两轮轴线不在同一垂直面内 使用的动画: 【课时安排】 2课时 【教学建议】 授课过程中，注意与带传动进行比较，同时，以教材内容为主，结合实例进 行讲解。 【教学过程】 ?导入 链传动是机械传动的另一种常用形式，本节来学习相关的内容。 ?新授 第二节链传动及其在汽车中的应用 一、 概述 1.链传动的特点和应用 ?滚子链的结构 ?链轮 二、 链传动的主要参数及其选择 1 ?链轮的齿数Zi和z2 2?链节距p 3?中心距a和链节数Lp 三、 链传动的布置 四、 链传动的润滑 五、 链传动在汽车中的应用 ?小结 作总结时，注意比较带传动和链传动的特点、工作原理及其应用 ?作业： 见《汽车机械基础学习指导与练习》124页：（四）简答题4、5、6