《统计学》教学大纲 工商管理专业课程教学大纲.pdf

《统计学》教学大纲 张 巍 编写 工商管理专业课程教学大纲 目 录 前 言1036 第一章 绪 论1037 第一节 统计学概述1037 一、统计的含义1037 二、统计学的产生和发展1037 三、统计学的分类1037 第二节 统计学的作用及学习方法1037 一、为什么要学习统计学1037 二、学习统计学的数学基础1038 三、学习统计学的方法1038 第三节 统计学的基本概念1038 一、统计总体与总体单位1038 二、标志与变量1038 三、标与指标体系1038 复习与思考题1039 拓展阅读书目1039 第二章 统计数据的收集1040 第一节 统计测量尺度1040 一、统计测量尺度概述1040 二、测量层次与测量尺度的正确应用1040 第二节 原始数据的收集方法1041 一、统计调查概述1041 二、统计调查方案1041 三、统计调查的种类1042 四、统计调查方法1042 五、各种调查方式的结合运用1044 第三节 二手资料的收集1044 一、二手资料的概念与特征1044 二、二手资料的主要收集渠道1044 第四节 统计调查误差1044 一、调查误差概述1044 二、调查误差的种类与产生原因1044 三、调查误差的控制与消除1045 复习与思考题1045 拓展阅读书目1045 第三章 统计数据的整理与显示1046 第一节 统计整理与统计分组1046 一、统计整理的意义和步骤1046 1032 统计学 二、统计整理的基本方法——数据分组1046 第二节 分布数列的编制1047 一、分布数列的概念与种类1047 二、变量数列的编制1047 三、分配数列的类型1048 四、频数和频率1048 五、次数分布特征1049 六、累计次数与累计频率1049 第三节 统计图表1049 一、统计图1049 二、统计表1049 复习与思考题1049 拓展阅读书目1050 第四章 总量指标1051 第一节 总量指标概述1051 一、总量指标的概念与作用1051 二、总量指标的基本分类1051 三、计算方法1051 第二节 相对指标1052 一、相对指标的概念及作