财务会计教学大纲.pdf

《财务会计》课程简介 《财务会计》课程是基础会计课所阐明的原理，应用于企业的一种 专业会计，是高职高专财经类会计专业的主要专业课，也是财税金融专 业的专业课程之一。 《财务会计》课程以《中华人民共和国会计法》为指导,以必威体育精装版的《企 业会计制度》和财政部已颁布施行的具体准则为依据，以股份有限公司 的基本业务为主线，按照高职高专培养应用型高素质财会人员目标的要 求，全面系统的阐述了各会计要素的确认、计量和会计处理的基本理论 和基本方法以及学生应理解的一些具体准则的内容。 《财务会计》课程由两三部分内容组成。第一部分介绍财务会计对 象要素、会计核算的基本前提和一般原则等会计基本理论。第二部分重 点讲述资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素的确 认、计量、核算。第三部分介绍财务报告的编制方法。 《财务会计》课程是一门理论性与实践性都较强的一门课程。教学 中要把握会计改革的动态，从学生专业实际出发，及时修订、补充教学 内容，既要注重会计基本理论、基本方法的讲授，也要注重学生实际动 手能力的培养，突出其应用性、操作性强的特点。此外，还要注意与《基 础会计》、《成本会计》等会计专业课程的联系，做到不脱节、不重复， 为进一步深入学习奠定良好的基础。 《财务会计》教学大纲 一、课程名称：财务会计 二、课程性质 1、研究对象：本课程的主要研读对象是高职高专财经类电算化会计、财税金 融专业的学生。 2、课程特点：本课程主要依据会计原则和会计法规制度的要求，运用会计基 本理论和专门的技术方法，对企业会计素进行确认计量，从而为各方提供反 映企业财务状况、经营成果和现金流量的会计信息的一门专门会计课程，是 高职高专财经类电算化会计专业的主干课程。 3、与其他课程的关系：《财务会计》是继《基础会计》之后开设的专业课。 在教学中既要同相关课程《基础会计》、《成本会计》等课程的教学联系起来 做到不脱节、不重复，又要注意结合《财务管理》、《经济法》等课程知识， 做到融会贯通。 三、课程教学目的： 明确《财务会计》研究对象内容，掌握企业会计的基本理论、基本知识、 基本技能，使学生既具有本专业所应有的会计专业知识，又有进行会计实务 处理的能力，达到中级财会人员应具备的会计理论与业务水平。 四、课程教学原则与教学方法： 在教学中一方面要注重基本理论、基本方法的讲授，另一方面要注意贯 彻理论联系实际的原则，提高学生分析和解决会计实际问题的能力，还要结 合企业会计制度、会计准则改革的动态，及时修订、补充教学内容，坚持将 必威体育精装版最有用的知识及时传递给学生。 五、课程总课时 本课程安排在第一学年至第二学年的第二、三学期，总教学时数 240 学 时，其中第一学期 120 学时，第二学期为120 学时。 六、课程教学内容要点及建议学时分配 1、课程教学内容 第一学期 第一章—第七章 第一章 总论 第一节 财务会计概述 一、财务会计的概念 二、财务会计的对象 ㈠、反映财务状况会计要素 1、资产的定义、基本特征、分类 ２、负债的定义、基本特征、分类 ３、所有者权益的定义、基本特征、分类 4、资产、负债、所有者权益三者之间的关系 （二）反映和表现经营成果会计要素 1、 收入的定义、基本特征 2、 费用的定义、基本特征、分类 3、 利润的定义、构成 ４、收入、费用、利润三者之间的关系 第二节 财务会计法规体系 一、财务会计法规体系 二、会计核算的基本前提 ㈠、会计主体 ㈡、持续经营 ㈢、会计分期 ㈣、货币计量 三、会计核算的一般原则 ㈠、总体性要求 １、客观性原则 ２、可比性原则 ３、一贯性原则 ㈡、会计信息质量方面的要求 １、相关性原则 ２、及时性原则 ３、明晰性原则 ㈢、会计要素确认计量方面的要求 １、权责发生制原则 ２、配比原则 ３、实际成本原则 ４、划分收益性支出与资本性支出原则 ㈣、会计修订性惯例的要求 １、谨慎性原则 ２、重要性原则 ３、实质重于形式原则 教学要求： 通过本章学习，要求