应用统计学-统计在质量管理中应用培训课程(ppt 55页).pptVIP

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2019-01-25 发布于天津
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应用统计学-统计在质量管理中应用培训课程(ppt 55页).ppt

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应用统计学-统计在质量管理中应用培训课程(ppt 55页)

本章内容： §15.1 全面质量管理 §15.2 六西格玛管理 §15.3 控制图理论 §15.4 比例的控制图-p图 §15.5 极差和均值控制图 §15.6 过程能力 ;§15.1 全面质量管理 ;戴明14项管理原则 ;休哈特-戴明循环 ;§ 15.2 六西格玛管理;六西格玛DMAIC模型;§ 15.3 控制图理论;控制图理论;控制限;控制图原理;过程偏差;运用控制图;受控过程;受控过程;失控过程;失控过程;§ 15.4 比例的控制图——p图;构建p图;子组比例均值;计算控制限;计算控制限;p图案例; 未准备好日房间数量房间数量比例 1 200 16 0.080 2 200 7 0.035 3 200 21 0.105 4 200 17 0.085 5 200 25 0.125 6 200 19 0.095 7 200 16 0.080;p图案例;p = .0864;§ 15.5 极差和均值控制图;R图;R图;子组极差的均值;R 图的控制限;R图案例;R 图案例;R 图??例;; 图;子组均值的均值;计算控制限;计算控制限;计算控制限;X 图案例;X 图案例;A2 查极差控制图因子表表 (n = 5);UCL = 8.061;§ 15.6 过程能力;过程能力的评价;过程能力的评价;过程能力的评价;过程能力的评价;过程能力案例;过程能力案例;过程能力案例;能力指数;Cp 指数、 CPL 和CPU;对于只含有LSL的CTQ变量，CPL测量过程绩效。对于只含有USL的CTQ变量，CPU测量过程绩效。两种情况下都是指数值越大，过程能力越强。 ;Cpk 指数