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激励培训教材(PPT 33页)
激励 课 程; 你可以买到一个人的时间,你可以雇一个人到固定的工作岗位,你可以买到按时或按日计算的技术操作。但是,你买不到热情,你买不到创造性,你买不到全身心的投入,你不得不设法争取这些。
——佛朗西斯(C.Francis);2; 所谓激励,主要是指激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝着所期望的目标前进的心理活动过程。简而言之,激励是调
动人的积极性的过程。;马斯洛需要层次论;激励原理;管理者12套激励方法;榜样激励—为员工树立一根行为标杆 ; 领导是员工们的模仿对象
激励别人之前,先要激励自己
要让下属高效,自己不能低效
塑造起自己精明强干的形象
做到一马当先、身先士卒
用自己的热情引燃员工的热情
你们干不了的,让我来
把手“弄脏”,可以激励每一个员工
在员工当中树立起榜样人物;目标激励—激发员工不断前进的欲望 ; 让员工对企业前途充满信心
用共同目标引领全体员工
把握“跳一跳,够得着”的原则
制定目标时要做到具体而清晰
要规划出目标的实施步骤
平衡长期目标和短期任务
从个人目标上升到共同目标
让下属参与目标的制定工作
避免“目标置换”现象的发生;授权激励—重任在肩的人更有积极性 ; 不要成为公司里的“管家婆”
权力握在手中只是一件死物
用“地位感”调动员工的积极性
“重要任务”更能激发起工作热情
准备充分是有效授权的前提
在授权的对象上要精挑细选
看准授权时机,选择授权方法
确保权与责的平衡与对等
有效授权与合理控制相结合;尊重激励—给人尊严远胜过给人金钱 ; 尊重是有效的零成本激励
懂得尊重可得“圣贤归”
对有真本事的大贤更要尊崇
责难下属时要懂得留点面子
尊重每个人,即使他地位卑微
不妨用请求的语气下命令
越是地位高,越是不能狂傲自大
不要叱责,也不要质问
不要总是端着一副官架子
尊重个性即是保护创造性
尊重下属的个人爱好和兴趣 ;沟通激励—下属的干劲是“谈”出来的 ; 沟通是激励员工热情的法宝
沟通带来理解,理解带来合作
建立完善的内部沟通机制
消除沟通障碍,确保信息共享
善于寻找沟通的“切入点”
与下属谈话要注意先“暖身”
沟通的重点不是说,而是听
正确对待并妥善处理抱怨
引导部属之间展开充分沟通 ;信任激励—诱导他人意志行为的良方 ; 信任是启动积极性的引擎
用人不疑是驭人的基本方法
对业务骨干更要充分信赖
信任年轻人,开辟新天地
切断自己怀疑下属的后路
用人不疑也可以做点表面文章
既要信任,也要激起其自信;宽容激励—胸怀宽广会让人甘心效力 ; 宽宏大量是做领导的前提
宽容是一种重要的激励方式
原谅别人就是在为自己铺路
给犯错误的下属一个改正的机会
得理而饶人更易征服下属
对下属的冒犯不妨装装“糊涂”
善待“异己”可迅速“收拢”人心
容许失败就等于鼓励创新
要能容人之短、用人所长
敢于容人之长更显得自己高明;赞美激励—效果奇特的零成本激励法 ; 最让人心动的激励是赞美
“高帽子”即使不真也照样塑造人
用欣赏的眼光寻找下属的闪光点
懂得感恩才能在小事上发现美
摆脱偏见,使称赞公平公正
赞美到点上才会有良好的效果
当众赞美下属时要注意方式
对新老员工的赞美要有区别;情感激励—让下属在感动中奋力打拼 ; 感情如柔水,却能无坚不摧
征服了“心”就能控制住“身”
你要“够意思”,别人才能“够意思”
“知遇之恩”也是可以制造的
替下属撑腰,他就会更加忠心
不可放过雪中送炭的机会
乐于主动提携“看好”的下属
付出一点感情,注意一些小事
将关爱之情带到下属的家中;竞争激励—增强组织活力的无形按钮 ; 竞争能快速高效地激发士气
不妨偶尔在工作中打个赌
让员工永远处于竞争状态
活力与创造力是淘汰出来的
用“鱼占鱼式”人物制造危机感
用“危机”激活团队的潜力
引导良性竞争,避免恶性竞争;文化激励—用企业文化熏陶出好员工 ; 企业文化具有明确的激励指向
企业文化是长久而深层次的激励
企业文化也是员工的一种待遇
用正确的企业文化提升战斗力
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