化学人教版九年级上册氧气的制取(二).docVIP

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化学人教版九年级上册氧气的制取(二)

《第二单元 课题3 制取氧气》(第2课时)巩固练习 1.检验集气瓶内氧气有无集满的方法是( ) A.将带火星的木条伸入瓶中???????B.将带火星的木条伸到瓶口 C.用燃烧的木条伸入瓶中????????D.将鼻子伸到瓶口闻一下气味 2.以下对用排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是( ) A、将集气瓶从水中提起后,用玻璃片盖住瓶口,瓶口向上正放在桌上。 B、在水面下用玻璃片盖住瓶口,一起拿出水面,然后正放在桌上 ?C、将集气瓶子从水中提取,倒立在桌上 D、将集气瓶仍然留在水槽中,用时再取出来 3.实验室用加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集时,装药品的试管破裂了,其可能原因是( ) ①装药品前忘了检查气密性 ②试管口没有略向下倾斜 ③试管没有均匀预热 ④收集完氧气,先熄灭酒精灯,后取出水中导管 ⑤试管外壁潮湿 ⑥夹试管的铁夹夹得太紧 A、①③④? ? B、②③④? ? C、②④⑤? ? D、②③④⑤⑥ 4.检查装置气密性的原理是( ) A.利用不漏气装置内的空气受热膨胀,有空气从导管口逸出 B.手握试管,试验容器温度 C.塞紧带导管的胶塞,即可保证气密性 D.把导管的一端正浸在水里,有气泡冒出说明装置不漏气 5.实验室里用二氧化锰作催化剂,加热氯酸钾制取氧气,发生如下反应:氯酸钾 氯化钾+氧气  反应前后二氧化锰的质量( ) A.不变? B.变大? C.变小? D.可能变大也可能变 6.加热氯酸钾制取氧气若忘记加入二氧化锰,其结果是( ? )   A.不能产生氧气   B.产生氧气的速率慢   C.产生氧气的总量减少   D.没有氯化钾生成 7.下列物质中含有氧气的是( ) A.双氧水????????? B.空气?????? ? C.氯酸钾???? ? D.高锰酸钾 8.常温下,某气体的密度比空气的密度略小,不易溶于水,该气体泄漏时对人体有严重危害。收集该气体的最适宜方法是( ) A.排水集气法  B.向上排空气法   C.向下排空气法  D.用气球泡收集 9.在试管中装入少量碘和锌粉的混合物,没有什么明显的化学反应.向其中滴入几滴水,则迅速发生反应,且水的质量未改变.则上述变化过程中水充当( ) A.氧化剂??? B.反应物??? C.催化剂????? D.生成物 10.将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热,反应完成后试管中残渣中物质有( ) A.1种????? B.2种????? C.3种???? ? D.4种 11.实验室用高锰酸钾制取氧气时,检查装置气密性的操作步骤是:先把导管的一端_____________,用手紧握_______,如果导管口____________,再把手移开,过一会儿导管内形成_______________,就说明此装置气密性良好。 12.完成铁丝在氧气中燃烧的实验报告:⑴实验所用仪器__________、__________、_____________。 ⑵反应现象_______________________________________________。 ⑶注意事项:要在瓶底放________________,这是为了防止__________________________。 ⑷该反应的文字表达式_________________________________________。 13.实验室收集氧气可用_______________法,因为氧气________________________,还可以用_________________法收集,这是因为氧气______________________。用_____________法收集氧气时,检验集气瓶中是否收集满氧气,可将_______的木条放在_______,若木条________,证明已收集满。 14.为了保证长时间潜航,在潜水艇里要装备氧气再生装置,有以下几种制氧的方法:①加热高锰酸钾;②电解水(水→氧气+氢气);③常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。 (1)写出③化学反应的文字表达式???????????????????????; (2)你认为最适合在潜水艇内制氧气的方法是???????(填序号),与其他两种方法相比,这种方法的两条优点是:?①??????????_???????????______?????????;?②???????????????______???????。 15.以下是实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验,按要求回答问题: (1)用文字表达式写出反应的原理____________________________________ (2

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