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旧城镇关坝小学
2013年春季学期学校工作总结
本学期,我校教师10人(其中1人请产假),全校学生187人,开设7个教学班(包括学前班)。开学以来,在上级教育部门的正确领导下,我校全面贯彻执行党的教育方针,坚持安全在先,教学为首,始终把教育教学质量作为学校发展的生命线,努力强化教育教学研究和常规管理,加强教师队伍建设,继续发扬师生拼搏进取,不怕吃苦的精神,促进我校校风、教风、学风的良性发展。以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。现结合本校实际,就本学期工作开展情况总结如下:
一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用
上学期,学校领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导主任都是新提拔的,压力是很大的。我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。学校还专门订阅了《中小学校长》、《教学.教研.教改》及其它相关书箱,经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。
一学期以来,领导班子团结一致。全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面得到周边村民群众的肯定和好评。
二、重视教师队伍建设,着力培养优秀师资
师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。本期以来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强教师职业道德修养,开展教师政治业务学习。第二,在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师喜欢玩牌,思想涣散,加上一心想往外调,对教学投入力度不够。一学期来,经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想政治工作,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。第三,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝班级缺人及教师走教等不良现象。目前,学校大部分教师能做到爱岗敬业、并以校为家。
三、加强德育工作,建设文明校风
德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。
1.通过学校集会、主题班队活动等开展各种教育活动。
2.坚持每周一的升旗仪式,并在国旗下对学生进行五爱教育。
3.充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。
4.加强两操及校园卫生的监督与管理,努力创建安全文明校园。
5.坚持两周一次的优秀班级评比,把学生德育作为评比的一项内容。
6.要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
7.充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展爱国教育、爱心活动、环境教育、反邪教等进行德育教育。
8.通过各种渠道积极开展“珍爱生命”安全教育活动,加强对道路交通、森林防火、自然灾害、疾病防控、防洪溺水等方面的安全教育。
四、狠抓教育教学
教学工作是学校的中心工作,是学校发展的生命线。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开了教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。
1.积极开展了教研活动。本期开展教研活动共13次,全体教师参与了听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。
2.教学常规是教师开展日常教学工作的基础,良好的管理体制是学校顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好教师常规工作,重点做了以下工作:
(1)严格按上级文件精神,开齐、上足并教好每一门课程,不随意增减课程课时,严禁语数科占用艺体科。虽然我校教师人数偏少,但我们把部分学科进行合班后,照常上足每一学科,确保学生的全面发展。
(2)认真做好学生学籍管理工作。教导处根据中心校学籍管理要求,认真做好学生学籍管理,做好了学生转进转出的清理及登记工作,做到学籍数据的真实有效性,并做到一看就懂,一查就准,一核就实。
(3)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期,教导处每月底进行一次教学常规检查。通过检查与抽查,教师做到有质有量并按时完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在教师会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,站在为学生服务的高度做好每一项工作。
(4)以“学生”为中心点,规范学习行为,着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。
(5)积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本期组织了一次作文竞赛,一
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