《伦理学与现实活——应用伦理学引论》.pptVIP

《伦理学与现实生活——应用伦理学引论》 思考题 第一章 伦理学的一般理论及其应用 1．伦理学是什么？ 2．道德产生的决定性因素是什么？ 3．道德的功能和作用表现在哪里？ 4．价值论的本质及其根源是什么？ 5．什么是德性？如何培养人的德性？ 6．试用动机和效果理论分析“好心办坏事”与“歪打正着”现象。 第二章 人性与伦理 1．试述马克思主义关于人的本质理论。 2．“人的本性是自我保存、自私自利、趋利避害、趋乐避苦、好逸恶劳”的观点是否成立？为什么？ 3．如何看待“理与欲”关系？等待人的欲望，我们应有怎样的态度？ 4．如何理解“人是一种社会化的动物”？ 5．如何理解“人是一种文化动物”？ 6．如何理解“人的主体性”理念？ 7．如何理解人性的发展及完善？ 第三章 人生与伦理 1．人生从自在阶段走向自为阶段的关键因素是什么？ 2．如何理解“集体主义”与“个人主义”的内涵？ 3．什么是理想？什么是信念？ 4．理想的内容结构及意义是什么？ 5．什么是人生价值？人生价值包括哪些形态？ 6．如何确认和评价人生价值？ 第四章 婚恋与伦理 1．简述性学研究的现实意义。 2．佛洛伊德的“人格学说”（本我、自我、超我）对理解人的本质有何意义？ 3．性行为纯属个人的私事吗？ 4．试述性行为的评价原则。 5．“婚内强奸罪”是否成立？为什么？ 6．如何理解爱情的本质及特征？ 7．如何看待“网恋”？为什么会“下网散、见光死”？ 第五章 生命与伦理 1．如何看待遗传基因与社会环境的关系？ 2．“人类基因组计划”是否需要规约？ 3．基因的作用究竟有多大？谁来判断“好基因”和“坏基因”？ 4．有没有必要制作“基因信息卡”？如何保护人的基因隐私权？ 5．转基因食物是否可靠？ 6．“名人精子库”是否科学？ 7．“试管婴儿”意义及其隐忧是什么？ 8．“代孕母亲”是否符合伦理道德？ 第六章 医学与伦理 1．医德的基本原则和主要规范是什么？ 2．简述我国医患关系的现状，分析医患关系紧张的根源。 3．如何构建和谐的医患关系？ 4．现代医学模式的转换意味着什么？如何加强医学人文教育？ 5．为什么我国婚前检查率越来越低？该不该恢复强制婚检？如何加强我国婚前检查？ 6．简述性别鉴定及选择的利弊。 7．如何对待畸形儿？ 8．简述遗体捐献的重要意义。 第八章 经济与伦理 1．简述金钱的本质及其在人生中的地位。 2．简述竞争产生的根源及其利弊。 3．什么是诚信？为什么经济生活中失信现象比较严重？如何加强社会诚信建设？ 4．简述政府在实现社会公平中的作用及其不足。 5．简述市场机制的利与弊。 6．简述“第三次分配”的内涵及其作用。 7．如何看待道德调节的地位及作用？ 第九章 政治、管理、科技、网络、工程、核伦理 1．在生产力发展过程中，究竟是科技因素重要，还是人的因素重要？ 2．网络“黑客”是违法乱纪者还是有创新能力的精英？ 3．电脑会不会取代人脑？ 4．如何看待网络文化对当代青年话语方式的影响？ 5．在现时代，“科学研究绝对自由”、“科学实验没有禁区”的观点成立吗？ 6．网络虚拟社会是一个“绝对自由”的社会吗？ 7．在公共场合（如宾馆、商厦）安装“电子眼”是否道德？ * * 7．试用善恶关系理论分析“母亲挪用公款为女儿治病”、“弟弟偷窃朋友钱款为哥哥交纳学费”现象。 8．“私利即公益”的命题是否成立？道德是一种超功利的精神追求吗？ 9．如何看待“道德银行”、“有偿让座”现象？（分析义与利关系） 10．试分析“知识就是道德”、“有才就有德”观点。 11．应用伦理学的研究对象是什么？ 12． 社会主义道德体系包含哪些内容？ 13．如何加强公民道德建设？ 14．试分析德治与法治的关系及其现实意义。 15．如何理解费尔巴哈下列观点：“人的自爱利己的本性和追求感官的享受是道德的来源和基础。” 16．张华舍身救老农，是用金子换沙子吗？ 17．雷锋精神在当代世界究竟有没有价值？ 18．如何理解“恶是历史发展的动力”？ 19．“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱”是否具有普遍必然性？ 20．人的知识愈多、智慧越深，是否其觉悟和品德就愈高？ 21．社会越是文明，是否人类就越退化？ 8．人性究竟是善的，还是恶的？ 9．为什么说“人的本质是一切社会关系的总和”？ 10简述下列命题的含义： “人一半是天使，一半是魔鬼（野兽）”；“人的主体性问题”；“人是万物的尺度”、“人是理性的动物”、“人是万物的灵长”、“我思故我在”、“人为自然立法”、“存在就是被感知”、“人的本质力量对象化”。 11．喜新厌旧是否人的普遍本性？ 12．假设人性趋善或趋恶，哪一个更有利于社会进步发展？ 7．如何对人的价值作定性和定量分析？ 8．“人的未特定化”理论对我们有什么启示？ 9．简述享乐主义、禁欲主义、悲