情系母校感念师恩6.1.docVIP

PAGE PAGE 8 舞动中国梦炫动校园情 《情系母校 感念师恩》主题队会 梨树中心校 刘成明 《情系母校 感念师恩》主题队会 一、各小队整理队形、报告人数 1、各小队整理队形的顺序是：立正、稍息、立正、报数、稍息。 2、各小队长向中队长报告人数。 二、中队长向辅导员老师报告 中队长：全体立正 报告的内容：全体队员出席人数，活动内容，并请示批准。 辅导员老师：批准活动并预祝活动成功。 三、活动开始 第一项：出队旗，向队旗敬礼。（播放《出旗曲》）队旗由本中队的后面走到前面，站好后，礼毕）。 第二项：唱队歌。 第三项：中队长讲话，如： 中队长： 六年前，我们告别了幼年的无知，好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。 六年后，我们已变得成熟而干练，带着对未来的憧憬和梦想，将从这里扬帆远航。 难忘您掬一脉书香，星星陪您上班； 难忘您带一身疲惫，月亮伴您回家。 难忘和同学们在一起快乐成长； 难忘母校的培育和嘱托。 我宣布梨树中心校六年级，《情系母校 感念师恩》主题队会现在开始。 第四项：有请主持人登场。 1、 甲：再有半年的时间，我们就要离开母校了，我们心中充满了无限眷恋和不舍； 乙：尤其舍不得离开陪我们风雨兼程，一起走过两千多个日日夜夜的老师们；现在就让我们把一首《每当我走过老师的窗前》送给老师们，祝各位老师工作顺利！青春永驻！ 2、 甲：校园是展示才能的舞台，老师则是培育花朵的辛勤的园丁。 乙：是他们教给了我们人生的哲理，让我们受益终生。 甲：老师是我们的学习的引领者，在我们彷徨不前时，给我们指明方向，激励我们前进。 乙：学校有了他们才更有凝聚力和感召力。 甲：同学们，在我们人生的通讯录上，请给我们的老师一个位置。 乙：在我们心灵的手机存号中，请储存下我们每位老师的姓名和笑容。 合：让我们代表全体同学衷心说一声：谢谢您，老师。请听快板《夸夸我们好老师》 快板：夸夸我们好老师 打竹板，走上台，心里高兴乐开怀。乐开怀，心激动，台上台下齐欢庆。敬爱老师象园丁，为育小苗献终生。你是灵魂工程师，塑造心灵唤良知。当好老师很辛苦，无怨无悔象慈母。起的早，回家晚，家事都顾不上管。一天天，一年年，不厌卷，不嫌烦，不叫苦，不怕难，培养无数好儿男。 有些学生不学好，教师认真来辅导。学生学习不认真，老师帮助特耐心。不管错了多少题，从不发火不着急。老师是我的榜样，胜过名星和偶像。 新学期，新气象，学校面貌大变样。 新装修，新涂料，呈现师生新面貌， 有功劳，要记账，辛勤园丁不能忘。 打竹板，啪啪响， 我把老师来褒奖。 竹板打，响啪啪 , 我把老师夸一夸。 我们老师各个棒，今天我来唱一唱。 有的老师很年轻，大学毕业硕士生。 有的老师年纪大， 满脑智慧长银发。 有的老师是慈母， 工作认真不含糊。 有的老师很漂亮， 就跟模特一个样。 有的老师像亲娘， 对待学生很慈祥。 有的老师像老爸， 对待学生很不差。 上班虽然很辛苦，下班还跳广场舞。 工作出色生活美， 献身教育终无悔。 有的老师舞蹈好， 又能编来又能导。 排练节目去表演， 捧个大奖朝回转。 有的老师书法棒， 写出字来真漂亮。辛勤园丁为人表， 年年先进跑不了。 有的老师不是吹， 奖章就有一大堆。 人民教师人人敬， 家长各个都高兴。 老师工作各个强， 一天到晚总是忙。 批作业，写教案， 所有资料都翻遍。 搞课改，搞教研， 师生情意紧相连。  合：我们老师个个棒， 对待同学都一样。 我们老师像春风， 学生成长一盏灯， 我们老师像团火， 暖了你也烤热我。 我们老师似春雨， 润了我也沐浴你。 我们老师像春蚕， 吐丝不尽不算完。 我们老师是红烛， 健康顺利都幸福。老师事迹实在多， 写成书能装汽车。 老师爱心说不完， 各位听了你别烦。 今天我把老师赞， 说到此处算一段。 欢迎各位提意见， 下次我们再相见！ 再相见！ 3、 甲：你是喷薄而出的红日，你是满载希望的船。 乙：你是知识的殿堂，你是学生的摇篮。 甲：你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗长成大树。 乙：你是如椽的画笔，绘出国画被人称赞。 合：你是我们美丽的校园。请听诗朗诵《我爱我的校园》。 我爱我的校园（诗朗诵） 男1：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 女1：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 男2： 我们走进梨树中心校这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 女2：我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 合：我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。 男1：当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风， 尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。 女1：在优美的环境里， 校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇