思想政治教育学原理考研大纲.doc

思想政治教育学原理考研大纲 一、思想政治教育学概论 （一）思想政治教育学的研究对象 思想政治教育及其相关概念。思想政治教育学的研究对象。思想政治教育学的基本范畴。 （二）思想政治教育学的学科体系 思想政治教育学的学科特点。思想政治教育学的理论体系。 二、思想政治教育学的理论基础和知识借鉴 （一）马克思主义是思想政治教育学的理论基础 用完整准确的马克思主义指导学科建设。坚持以中国特色社会主义理论体系指导学科建设。 （二）思想政治教育学的直接理论依据 社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命理论。社会存在与社会意识辩证关系原理。政治与经济辩证关系原理。马克思主义人学理论。社会主义意识灌输理论。正确处理人民内部矛盾的学说。社会主义核心价值体系与和谐文化建设理论。执政党建设理论。 （三）思想政治教育学对相关学科的知识借鉴 对教育学等学科知识的借鉴。对现代管理科学知识的借鉴。 三、思想政治教育的地位和功能 （一）思想政治教育的本质 意识形态的灌输与教化。通过提高人的思想道德素质为社会全面进步服务。 （二）思想政治教育的地位 马克思主义理论教育的基本途径。完成建设中国特色社会主义各项任务的中心环节。社会主义精神文明建设的基础工程。 （三）思想政治教育的功能 思想政治教育功能的特点。思想政治教育的个体性功能。思想政治教育的社会性功能。 四、思想政治教育目的和任务（一）思想政治教育目的 思想政治教育目的体系。确定思想政治教育目的的主要依据。思想政治教育目的的意义。 （二）思想政治教育任务 思想政治教育根本任务。完成新时期思想政治教育任务的基本要求。 五、思想政治教育环境 （一）思想政治教育环境的特征 环境与人的关系。思想政治教育环境的特点。思想政治教育环境的分类 （二）宏观环境对思想政治教育的影响 经济环境对思想政治教育的影响。政治环境对思想政治教育的影响。 文化环境对思想政治教育的影响。大众传播环境对思想政治教育的影响。 （三）微观环境对思想政治教育的影响 家庭环境对思想政治教育的影响。学校环境对思想政治教育的影响。社会组织环境对思想政治教育的影响。社区环境对思想政治教育的影响。同辈群体环境对思想政治教育的影响。 （四）思想政治教育环境的优化 优化思想政治教育环境的意义。大力优化思想政治教育环境。 六、思想政治教育过程及其规律（一）人的思想品德形成与发展过程及规律 人的思想品德结构。人的思想品德形成发展过程。人的思想品德形成发展规律。 （二）思想政治教育过程的特征与环节 思想政治教育过程的内涵与特征。思想政治教育过程的要素。思想政治教育过程的环节 （二）思想政治教育过程的矛盾与规律 思想政治教育过程的主要矛盾。思想政治教育过程的基本规律。 七、思想政治教育者与教育对象（一）思想政治教育者 思想政治教育者的特征。思想政治教育者的职能。思想政治教育者的素质。 （二）思想政治教育对象 思想政治教育对象的一般特征。科学分析思想政治教育对象的方法。思想政治教育的重点对象。 （三）思想政治教育者与教育对象的关系 思想政治教育者与教育对象的关系的特征。思想政治教育者与教育对象关系的意义。建立良好的思想政治教育者与教育对象的关系。 八、思想政治教育内容（一）思想政治教育内容概述 思想政治教育内容系统的构成。确定和实施思想政治教育内容的要求。 （二）世界观教育 辩证唯物主义教育。历史唯物主义教育。马克思主义认识论教育。 （三）政治观教育 基本国情教育。党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育。民族精神教育。时代精神教育。 （四）人生观教育 理想信念教育。人生价值观教育。生命价值观教育。 （五）法治观教育 社会主义民主教育。社会主义法治教育。遵守纪律教育。 （六）道德观教育 集体主义教育。社会公德教育。职业道德教育。家庭美德教育。 九、思想政治教育原则（一）思想政治教育原则的依据和特征 思想政治教育原则确立的依据。思想政治教育原则体系的基本特征。 （二）思想政治教育的主要原则 方向原则。求实原则。渗透原则。民主原则。主体原则。激励原则。层次原则。示范原则。 十、思想政治教育方法和艺术（一）思想政治教育方法 思想政治教育方法的意义。思想政治教育的主要方法。运用思想政治教育方法的基本要求。 （二）思想政治教育艺术 思想政治教育艺术的含义。思想政治教育的主要艺术。运用思想政治教育艺术的意义。 十一、思想政治教育载体（一）思想政治教育载体的特征与形态 思想政治教育载体的含义。思想政治教育载体的特征。思想政治教育载体的形态。 （二）思想政治教育的主要载体 思想政治教育的管理载体。思想政治教育的活动载体。思想政治教育的文化载体。思想政治教育的大众传播载体。 （三）思想政治教育载体的运用 载体在思想政治教育过程中的地位。思想政治教育载体运用的基本要求。 十