新课标人教版小学语文三年级下册课内阅读题　全册精品.doc

核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传！ 新课标人教版小学语文三年级下册课内阅读题　全册精品 一 ——三单元课内阅读 （一） 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才带展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目春天。 1.文中写了哪几种景物： _________________________________________________________________。 2.文中“赶集”的本意是________________________在课文中指_________________________________。 3.文中方框里的句子把_________、_________、和________当作人来写。 4.这一自然段写的是：______________________________________________。 几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 1.选择合适的量词填空 几（ ）燕子 几（ ）细线 几（ ）细雨 一（ ）赞歌 2.填空 这段话把_________比作五线谱，用________来比喻 ，多么神奇的想象啊！ 3.仿写比喻句。 _____________多么像_________________。 ______________成了____________________。 （二） 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全舒展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 1.照样字写一写 挨挨挤挤 _________ _________ _________ 2.读课文填一填 刚开放的荷花：______________________。 全开放的荷花：_______________________。 花骨朵：______________________。 3.用“____”画出文中的比喻句。 4.用有的、有的、有的写一些大扫除的场景。 大扫除开始了，同学们有的______________，有的________________，有的______________________。 （三） 最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在噗嗤一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多么像一串串彩色的珍珠啊！ 1.写出下列词语的反义词 绽开（ ） 消失（ ） 升起（ ） 2.文中“多么像一串串彩色的珍珠啊！”中“彩色的珍珠”指的是： _____________________________________________________________。 3.这一自然段写珍珠泉的（ ） A泉水 B潭底冒出的水泡 4.用“___”划出文中的拟人句。 5.这段话出自课文《 》。 (四) 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 1.这段话是围绕那一句来写的？用——划出。 2.文中表示颜色的词语有： __________ _____________ ___________ ______________ 3.文中这段话写了翠鸟的那几个方面？（ ） A头部的羽毛 B背部腹部的羽毛 C脚爪子 D眼睛和嘴 4.这一自然段写的是：_____________________________________________。 5.这一自然段选自课文《 》。 (五) 这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。 1.选择带点字的正确解释。 （1）濒临（ ） A 靠近 B 水边 （2）气温骤降（ ） A 马奔驰 B 突然 2.成千上万的燕子在瑞士境内遇到了怎样的