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社会热点
教育
开首语:
2014年政府工作报告提到:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。
百年大计,教育为本。
入园难问题:
对策:
大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园,鼓励和引导社会力量以多种方式兴办幼儿园;要加大政府投入,加强学前教育管理,已发落实幼儿园教师地位和待遇等政策措施。
减轻中小学生课业负担问题:
对策:
改革考试评价制度和学校考核办法、科学设计课程和教材难度、建立监测公告制度、规范各种社会补习和教辅市场;
学校要做好改进教学方法、提高教学效果、丰富学生课外及校外活动;
家长要树立正确的教育观念、培养子女的良好习惯、加强与学校的沟通合作。
义务教育阶段择校问题
原因:优质教育资源不足,配置不均衡,就业竞争压力大,家庭对子女期望过高。
对策:(近期)加快薄弱学校改造、县域内教师校长合理流动、优质高中招生名额合理分配到区域内初中等办法。
(远期)推进学校标准化建设、实现区域内义务教育均衡发展、扩大优质教育资源覆盖面。
教育公平
原因:经济社会发展不平衡;教育投入不足;资源配置不合理;政策制度不完善与教育政策中的“城市取向”。
对策:各级政府要采取措施推进社会公平;调整过敏收入分配与财政支出结构,强化政府在教育资源配置中调节公平与效率关系的作用;深化教育体制和办学体制改革,以促进教育公平;加强教育立法,建立社会救济制度。
科技创新与创新人才培养问题
开首语:
创新是经济结构调整优化的原动力。
对策:加快科技体制改革。强化企业在科技创新中的主体地位,牵头构建产学研协同创新同盟。
加大政府对基础研究、前沿技术、社会公益技术、重大共性关键技术的投入,完善科技中大专项实施机制。
高考改革问题
对策:一是按照不同类型人才培养要求,把普通本科和高等职业教育入学考试分开;二是完善高中学业水平考试和综合素质评价;三是探索有的科目一年多次考试,减轻高考压力;四是完善高校招生名额分配办法,维护考试公平公正;五是加快建立多渠道升学和学习的“立交桥”。
民办教育发展问题
对策:实施特殊教育提升计划;继续增加中央财政教育投入,提高使用效率并强化监督;深化教育综合改革,积极稳妥改革考试招生制度;加快构建以就业为导向的现代职业教育体系。
就业难问题
开首语:
十八大报告提出: 就业是民生之本。收入是民生之源。社保是民生之基。
原因:
学生(意识:择业观不对,学习重要性认识不足;)
教师(教育理念不正确,教学方式不恰当,功利心太强)
学校(教育理念转变不足,教育体制改革力度不够,对学生的评价有失公平性)
政府(教育体制改革推行力度不够,教育资源分配不公)
家长(盲目从众心理,没结合孩子自身特点进行选择,对孩子的教育为成绩论,没关注孩子全面发展的需要)
产业结构:先进制造业和现代服务业发展相对滞后。经济结构还未从体力劳动型向脑力劳动型转变。
对策:
观念:树立正确的择业观。先就业求生存,后择业谋发展。
教育体制:专业设置、教学内容和教学形式与市场需求、就业状况相结合。
产业结构:促进经济转型,从传统制造业和农业为主,向以先进制造业、现代服务业为主转变,大幅提高经济体对脑力劳动者的吸纳能力。
社会保障
开首语:
十八大报告提出:就业是民生之本。收入是民生之源。社保是民生之基。全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。
社会保障是保障人民生活,调节社会分配的一项基本制度。
功能:保障基本生活;维护社会稳定,缩小贫富差距;促进经济发展;保持社会公平;增进国民福利。
对策:坚持社会统筹和个人账户相结合,完善职工基本养老保险制度;进一步推进医疗保险制度改革;全面实施城乡居民最低生活保障制度;完善社会救助制度;加快建立农村养老保险、医疗保险和最低生活保障制度;进一步增强社会保险费征缴力度。
医疗卫生事业
开首语:健康是人生存与发展的基础,医药卫生事业关系亿万人民健康和千家万户幸福。
对策:
加快医疗卫生事业改革发展。健全分级诊疗体系,加强全科医生培养,推进医师多点执业,让群众就近享受优质医疗服务。
提高重大疾病保障和救助机制。
医疗改革
对策:
加快健全全民医保体系。扩大基本医保覆盖面;提高基本医疗保障水平;加大医疗救助力度;探索建立大病保障机制;大力发展商业健康保险。
完善基本药物制度。
完善基层医疗卫生机构运行机制。
提高基层医疗卫生机构服务能力。
积极推进公立医院改革,破除“以药补医”的机制。
保障房建设
结尾语:安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
意义:安居保障;产业带动;刺激消费。
问题:重建设,轻管理;设计滞后
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