数学人教版九年级上册切线长定理及.docx

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24.2.3切线长定理和三角形的内切圆导学案 【课前预习】 1:知识准备 三角形的外心: 角平分线的性质定理: 角平分线的判定定理: 切线的性质定理: 切线的判定定理: 2:探究1 思考:已知PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,把圆沿着直线OP对折,你能发现什么?利用图形的轴对称性,说明图中的PA与PB,∠APO与∠BPO有关系? 由探究得出结论: 经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的 如上图,PA、PB是⊙O的两条切线, ∴OA⊥AP, OB⊥BP. 又OA=OB, OP=OP, 在Rt△AOP和Rt△BOP中 ∴Rt△AOP≌Rt△BOP( ) ∴PA=PB, ∠OPA=∠OPB.( ) 由此得到切线长定理: 从圆外一点可以引圆的两条 ,它们的切线长 ,这一点和圆心的连线 两条切线的 . 思考2: 如图,是一张三角形的铁皮,如何在它上面截下一块圆形的用料,并且使圆的面积尽可能大呢? 得出结论: 与三角形各边都 的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心是三角形三条 的交点,叫做三角形的内心。 【课堂活动】 活动1:预习反馈 活动2:例题 例1:已知:如图所示,PA,PB是⊙O的切线,切点分别是A,B,Q为eq \o(AB,\s\up8(︵))上一点,过Q点作⊙O的切线,交PA,PB于点E,F,已知PA=12 cm,∠P=70°.求: (1)△PEF的周长; (2)∠EOF的度数. 例2.如图,已知⊙O是△ABC的内切圆,切点为D、E、F,如果AE=1,CD=2,BF=3,且△ABC的面积为6.求内切圆的半径r. (提示:S△ABC=△AOC+△AOB+△BOC) 活动3:随堂训练 1.如图PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,AC是⊙O的直径,∠BAC=20° 求:∠P的度数 活动4:课堂小结 1、切线长: 2、切线长定理: 3、内切圆: 4、内心:

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