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数学总复习第33课时(统计与概率专题)教学设计
教学目标
1.了解中考考情,知道近年中考在“统计与概率”这一考点中的命题情况,并能准确地完成中考真题;
2 .能熟练说出统计与概率中的主要知识点,并能知道具体的意义;
3.结合实例灵活运用统计与概率的相关知识解决问题,是学生明确广州中考中这一知识点的具体考法
教学重点:了解中考考情,运用知识点准确完成中考真题。
教学难点:统计与概率这一知识点与其它知识点结合考察时,学生的分解能力。
教学过程:
把今年的广州中考题给学生进行预习:
1、【09广州】12.(本小题满分3分)【2.79,0.93】
在某校举行的艺术节的文艺演出比赛中,九位评委给其中一个表演节目现场打出的分数如下:9.3,8.9,9.3,9.1,8.9,8.8,9.3,9.5,9.3,则这组数据的众数是________
2、【09广州】21. (本小题满分12分)【6.55,0.5458】
有红、白、蓝三种颜色的小球各一个,它们除颜色外没有其它任何区别。现将3个小球放入编号为①、②、③的三个盒子里,规定每个盒子里放一个,且只能放一个小球。
(1)请用树状图或其它适当的形式列举出3个小球放入盒子的所有可能情况;
(2)求红球恰好被放入②号盒子的概率。
3、【10广州】 6.(本小题满分3分)【2.14,0.71】
从图2的四张印有汽车品牌标志图案的卡片中任取一张,取出印有汽车品牌标志的图案是中心对称称图形的卡片的概率是( )
图2
A. B. C. D.1
4、【10广州】13.(本小题满分3分)【2.72,0.91】
老师对甲、乙两人的五次数学测验成绩进行统计,得出两人五次测验成绩的平均分均为90分,方差分别是=51、=12.则成绩比较稳定的是_______ (填“甲”、“乙”中的一个).
5、【10广州】 20.(本小题满分10分)【7.87,0.79】
广州市某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:
等级
非常了解
比较了解
基本了解
不太了解
频数
40
120
36
4
频率
0.2
m
0.18
0.02
(1)本次问卷调查取样的样本容量为_______,表中的m值为_______.
(2)根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图6所对应的扇形的圆心角的度数,并补全扇形统计图.
(3)若该校有学生1500人,请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数约为多少?
6、【11广州】3.(3分)【2.66;0.89】
某车间5名工人日加工零件数分别为6,10,4,5,4,则这组数据的中位数是( )
A. 4 B. 5 C. 6
7、【11广州】22.(本小题满分12分)【8.07;0.67】
某中学九年级(3)班50名学生参加平均每周上网时间的调查,由调查结果绘制了频数分布直方图,根据图中信息回答下列问题:
(1)求a的值;
(2)用列举法求以下事件的概率:
从上网时间在6~10小时的5名学生
中随机选取2人,其中至少有1人的
上网时间在8~10小时。
8、【12广州】19. (本小题满分10分)【8.659;0.8659】
广州市努力改善空气质量,近年来空气质量明显好转。根据广州市环境保护局公布的2006-2010这五年各年的全年空气质量优良的天数.绘制拆线图如图7,根据图中的信息回答:
(1)这五年的全年空气质量优良的天数的中位数是 .极差是 .
(2)这五年的全年空气质量优良的天数与它前一年相比较,增加最多的是 年。(填写年份)
(3)求这五年的全年空气质量优良的天数的平均数。
9、【12广州】21. (本小题满分12分)【9.6532;0.8044】
甲已两个袋中均装有三张除所标的数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标的数值分别为、、,乙袋中的三张卡片上所标的数值分别为、、,先从甲袋中随机取出一张卡片,用表示取出的卡片上标的数值,再从乙袋中随机取出一张卡片,用表示取出的卡片上标的数值。把、分别作为点A的横坐标与纵坐标。
(1)用适当的方法写出点A(、)的所有情况。
(2)求点A落在第三象限的概率。
10、【13广州】5、为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A:报纸,B:电视,C:网络,D:身边的人,E:其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷,先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,根据调查的结果绘制条形图如图3,该调查的方式是( )
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