中南大学湘电实习日记.docVIP

实习日记 目录 实习计划…………………………………………………..3 2014年7月4 日…………………………………………4 2014年7月11日………………………………………...5 2014年7月12日………………………………………...7 2014年7月13日………………………………………...11 2014年7月14日………………………………………..14 2014年7月15日………………………………………...19 2014年7月16日………………………………………...27 实习收获体会……………………………………………..33 实习计划 一、实习目的： 1、实习教学是教学过程中的重要组成部分，目的是巩固学生的理论知识，培养学生的实践能力、创新能力和敬业、创业精神、拓宽学生视野，增强劳动观念。 2、实习学生应该认真完成实习教学实施计划规定的各项内容，听从指导老师和实习单位的安排和指导，参加各项活动，认真填写实习日记，并按时呈交实习报告。 二、实习时间和方式： 1、校外实习，实习单位为湘潭电机股份有限公司 实习时间为：7月11日—7月17日 三、实习内容： 1、7月11日，实习前的准备工作。 2、7月12日，前往实习单位，安排住宿和进行安全教育。 3、7月13日，参观湘电风能公司。 4、7月14日，参观湘电集团的电机事业部。 5、7月15日，参观湘电集团的结构件事业部和模具事业部。 6、7月16日，参观湘电集团的特种电气事业部。 7、7月17日，返校。 四、校外实习基本要求： 1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会计资料数据，格守财务和会计的制度，不处传实习单位的财务和会计信息。 2、安全第一。实习阶段注意安全，在厂区内要服务安全人员的指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。 3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课矿工，迟到早退，不准寻衅闹事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不尊敬老师和现场秩序的学生，视情节严肃处理。 4、虚心向实习单位财会人员请教，尊重领导；注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。  实习日记 2014年7月4日 今天早上带着带着浓浓的睡意就来到本部科教南楼听讲座了。 今天讲座的主要内容是电机学的相关知识简介，主讲人蒋朝辉老师。他给我们简单讲一下我们认知实习要去的湘潭电机厂，简要介绍了湘潭电机厂的规模和背景。 接下来蒋老师主要讲述的是电机知识，讲述了什么是电机。电机就是与电有关的能量转换机械，讲述了电机在我们日常生活中的作用和构成控制系统及智能化装置的重要元件。电机应用主要是电气传动。电气传动是指用电动机把电能转化成机械能去带动各类生产机械。除此之外，蒋老师还给我们讲述了电气传动的分类。如果以电机类型分类有直流传动和交流传动之分。以控制目标分类有速度控制、位置控制、和转矩控制三种。以控制对象分类又有恒转矩负载、恒功率负载、通风机型负载。 经过蒋老师今天的讲解，我们对电机学这一门课程有了一些了解。 实习日记 2014年7月11日 明天就要去湘潭实习了，经过向第一批去实习的同学了解，知道了去实习需要携带的东西，知道了去实习前需要准备的一些事项。因为实习的时候还是有一些空闲时间的，所以我还在手机上下载了一些电影，供我们在空闲的时间观看。 因为明天就要去实习了，所以我今天也就拿出了珍藏已久的电机学的书浏览了一下，我买的电机书为《电机原理及拖动》，是彭鸿才主编的，机械工业出版社出版的。从书中可了解到电机制造工业的发展简况，电机学的发展史可以从1820年奥斯特发现了电流在磁场中的受力的物理现象说起，直到1834年，亚哥比制成了第一台可供实用的直流电动机，再到1871年，凡.麦尔准发明了交流电动机，随后发电机大量地被应用于工业中。 从浏览电机学书本的过程中发现其中用到很多高中的物理知识，有电磁学知识，又有力学知识，虽然已经两年没有接触这些知识了，但还是能轻易看懂。 在看电机书的同时，我们询问了学长一些关于这门课程的问题。学长跟我们说《电机原理及拖动》是我们自动化专业非常重要的一门课程不很好地掌握各种电机（包括变压器）的工作原理及各种电力拖动系统的静态、动态特征、不掌握被控对象的特性，就不能很好地组成自动控制系统，也学不好后续的各门专业课程。所以我们务必要学好这一门课程。这也是学校给我们安排这一次实习的重要原因之一，学校希望通过这一次的认知实习能让我们