教材管理信息系统课设.doc

PAGE 课程设计（论文） 课程名称： 管理信息系统 题 目：教材管理信息系统课程设计 院 （系）： 管理学院 专业班级： 信管1201 姓 名： 陈丹 学 号： 120440123 指导教师： 黄光球 2015年 6 月 27 日 西安建筑科技大学课程设计（论文）任务书 专业班级： 信息管理与信息系统 学生姓名： 陈丹 指导教师（签名）： 一、课程设计（论文）题目 教材管理信息系统课程设计 二、本次课程设计（论文）应达到的目的 《管理信息系统》课程设计是信息管理专业一门重要的实践课。课程设计是在课程学完之后进行的，设计时间为两周。课程设计要求学生用所学的管理信息系统开发的理论和方法来解决实际问题，通过设计增强综合应用知识和解决实际问题的能力，为今后的毕业设计及工作打下基础。 学生应综合应用所学的知识完成一个题目规定的信息系统开发。 三、本次课程设计（论文）任务的主要内容和要求（包括原始数据、技术参数、设计要求等） 设计内容 对题目规定的信息系统进行需求分析、系统分析、系统设计和系统实现。 成果形式 （1）课程设计说明书（原则上不少于6000字）。说明书必须按学校规定格式书写。说明书包括：封面、任务书、设计总说明（约300字左右）、目录、需求分析、系统分析、系统设计、系统实现和参考文献等内容。 （2）软件。 四、应收集的资料及主要参考文献： [1]卫红春.信息系统分析与设计.西安：西安电子科技大学出版社，2003 [2]慕静.信息系统开发方法与工具. 清华大学出版社，2010 [3]谢星星. UML基础与ROSE建模实用教程.清华大学出版社。2010 [4]尤克滨.UML应用建模实践过程.北京：机械工业出版社，2003 [5]董兰芳等.UML课程设计.北京：机械工业出版社，2004 [6]（美）Vincent P.Heuring/Harry F.Jordan.Computer Systems Design and Architecture. U.S.A: Pearson Education 五、审核批准意见 教研室主任（签字） 设计总说明 开发该教材管理系统是为了更好地管理学校的各类教材，便于教材管理人员订书、领书、查询教材资料及其书款情况。一个成功的教材管理系统应提供快速的教材信息检索功能、快捷的教材订购、添加等流程。从学生与管理员的角度出发，本着以管理员和学生订书、购买等功能快捷方便的原则，使教材信息管理工作系统化、规范化、自动化，从而达到提高教材管理效率的目的。 根据查阅教材管理系统的业务流程，了解到其系统主要包括学生信息、教材科信息、财务科信息、老师信息、教材信息、出版社信息等。根据其需求分析建立此信息系统需求结构，具体操作包括让管理员增加、删除和修改某一学期所定的教材信息，管理员可以依据提供的应订教材要求和出版社联系订书。如果信息无误，财务科根据学生交的教材费给管理员拨款，订书成功后，开学初可以将所定教材成功发放给学生所在班级。根据需求结构建立功能模型、静态模型、动态模型，设计系统体系结构和数据库，完成软件设计与功能实现测试。 关键字：教材管理系统，数据库，教材管理模型，软件设计 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 39 页 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc424132423 1 绪论 PAGEREF _Toc424132423 \h 1 HYPERLINK \l _Toc424132424 1.1系统简介 PAGEREF _Toc424132424 \h 1 HYPERLINK \l _Toc424132425 1.2设计目的 PAGEREF _Toc424132425 \h 1 HYPERLINK \l _Toc424132426 1.3设计内容 PAGEREF _Toc424132426 \h 2 HYPERLINK \l _Toc424132427 2 需求分析 PAGEREF _Toc424132427 \h 3 HYPERLINK \l _Toc424132428 2.1. 系统目标 PAGEREF _Toc424132428 \h 3 HYPERLINK \l _Toc424132429 2.1.1 信息系统目标 PAGEREF _Toc424132429 \h 3 HYPERLINK \l _Toc424132430 2.1.