数学人教版七年级上册二元一次方程课件.ppt

二元一次方程;1.找出下面式子中的一元一次方程：;教学目标： 1、使学生弄懂二元一次方程、二元一次方程组和它的解的含义，并会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解； 2、通过练习和讨论，进一步培养学生的观察、比较、分析问题的能力．;问题1：;今有鸡兔同笼， 上有三十五头， 下有九十四足， 问鸡兔各几何？;x＋y=12，x＋y＝35 ， 2x＋4y＝94 ;明辩是非; 例2　若方程x 2 m –1 + 5y 3n – 2 = 7是二元一次方程.求m、n的值. ;;课堂练习：; 已知方程２ｘ＋３ｙ＝１０ （1）填写下表： （2）根据表格，写出方程的一个解。; 已知方程３ｘ＋２ｙ＝１０， 请写出方程的五个解。;已知方程3x+2y=10 （1）用关于x的代数式表示y；;对于二元一次方程2x+y=8，若x=2时y= ———，;例题：;（3）写出方程3x+2y=10的三个解。; ; ;　例4　求二元一???方程3x＋2y＝19的正整数解.; ;练一练：;;（3）写出方程的四个解。;问:;知识梳理;做一做;议一议:;1.已知方程2Xm+2+3Y1-2n=17是一个二元一次方程,则 m=___,n=___. 2.求二元一次方程2X+Y=10的所有正整数解.; 例1　 （1）方程（a＋2）x +(b-1)y = 3是二元一次方程，试求a、b的取值范围. （2）方程x∣a∣ – 1+(a-2)y = 2是二元一次方程，试求a的值.