八年级物理课件：第3章 第2节《熔化和凝固》（新人教版上册）.pptVIP

第二节　熔化和凝固 1．物质一般存在________、________和________三种状态，物体各种状态间的变化叫做____________。 2．物质由________变成_______的过程叫熔化，物质由_______变为_______叫凝固。 3．在松香、海波、冰、玻璃、铁、沥青中，晶体有______________，它们都有固定的________。 4．晶体的熔化(AD段)和凝固(DG段)图象： (1)AB段：晶体处于________；吸热升温。 (2)B点：晶体为固态；B点对应温度为________。 (3)BC段：晶体正在熔化；吸热__________。 (4)C点：晶体为液态。 (5)CD段：晶体为________；吸热升温。 固态 液态 气态 物态变化 固态 液态 液态 固态 海波、冰、铁 熔点 固态 熔点 不升温 液态 1．下列各图表示的自然现象中，属于凝固现象的是( ) 2．下列现象中不属于熔化和凝固现象的是( ) A．冬天湖面结冰　　　　　　　　　　B．夏天吃冰棒解热 C．糖放在水中变成糖水 D．糖放在锅里加热成糖浆 3．(2014年宜昌市)下列现象属于凝固的是( ) A．初春，冰雪消融汇成溪流 B．仲夏，烈日炎炎土地干涸 C．深秋，清晨草地出现白霜 D．严冬，寒风凛冽湖水结冰 B C D 4．下列图象中，能正确描述液体凝固成晶体的图象是( ) 5．将下列物质进行分类：蜡、海波、铝、松香、冰、玻璃、铜、沥青、铁。一类共同特征为________，物质有________________________。另一类共同特征为__________，物质有__________________________。 C 晶体 海波、铝、冰、铜、铁 非晶体 蜡、松香、玻璃、沥青 1．(5分)在北方的冬天气温很低，汽车驾驶员常用水和酒精的混合液作为汽车冷却系统中的冷却液，这是由于这种混合液具有( ) A．较低的沸点　　　　B．较低的凝固点 C．较高的凝固点 D．较好的冷却效果 2．(5分)(应用题)把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰( ) A．熔化了一部分 B．全部熔化 C．一点都没有熔化 D．下边的熔化，上边的没熔化 B C 3．(5分)(趣味题)一年一度的动物王国的节日即将来临，小白兔、小松鼠和小猴子负责为节日准备葡萄，为了给葡萄进行降温保鲜，它们都发表了自己的看法，如图所示，你认为建议合理且效果好的是( ) A．小猴子的 B．小白兔的 C．小松鼠的 D．三种办法都行 B 4．(5分)如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象。该晶体在熔化过程中( ) A．不断放热 B．温度一直升高 C．处于固液共存状态 D．熔化持续了12min 5．(5分)(2014年新疆自治区)今年四月下旬，新疆多地普遍降雪，融雪时气温下降，这是因为雪( ) A．熔化放热 B．凝固放热 C．熔化吸热 D．凝固吸热 C C 6．(6分)(物理与生活)北方冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水(如图所示)，以防止地窖里的菜冻坏。这是因为气温下降时，桶里的水会______成____，在_______过程中，水会______热量，该热量可使地窖的温度不至于太___，可以避免________蔬菜。 7．(6分)(人文信息题)和平是每一个人的梦想。“铸剑为犁”的过程中，先后发生的物态变化是_______和________，其中需要放热的是________。 凝固 冰 凝固 放出 低 冻坏 熔化 凝固 凝固 8．(5分)如图所示，是A、B两种物质的熔化图象。由图可知____(选填“A”或“B”)物质是晶体，该晶体的熔点是______℃。 9．(8分)(探究创新题)(2015年福州市)在探究“冰的熔化特点”的实验中。 (1)如图所示，将装有碎冰块的试管放在水中加热，是为了使冰块受热_________(选填“均匀”或“不均匀”)。 (2)如图所示，温度计读数方法正确的是____(选填“A”、“B”或“C”)，此时示数是____℃，试管中的物质是______态。 A 80 均匀 B 3 液