冀教版初中数学七年级上册单元测试-第五章.docVIP

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2010—2011学年度第一学期散水头中学七年级数学 第五章数量和数量之间的关系单元检测 一、填空题 1.用字母表示同分母的分数的加法法则是 。 2.的平方的2倍除的商是 。 3.、两数和的平方减去、两数的平方差的差是 。 4.棱长为㎝的正方体的表面积为 。 5.半径为R,高为的圆锥的体积是 。 6.某产品出厂价比成本价多10%,已知出厂价为元,则成本价为 元。 7.某商品进价元,标价元,打八折销售后,利润为 元。 8.代数式的意义是 。 9.当时,代数式的值是 。 10.已知火车每小时走千米,行走千米需 小时,若每小时多走15千米,则行走千米可比原来少用 小时。 二、选择题 1.下列各式是代数式的是( ) A. B. C. D.4 2.代数式的意义是( ) A.与的平方 B.与的和的平方 C.、的平方的和 D.与的平方的和 3.设甲数为,甲数比乙数的2倍大1,则乙数为( ) A. B. C. D. 4.一项工程甲单独做需天完成,乙单独做需天完成,则甲、乙合做完成工程所需 要天数为( ) A. B. C. D. 5.方程的解为( ) A.8 B.32 C.2 D. 6.一个两位数,十位数字为,个位数字为,这个两位数为( ) A. B. C. D. 7.当时,时,代数式的值是( ) A.1 B. C. D. 8.如果式为有意义,那么的取值范围是( ) A. B. C. D.为何意一个数 9.如果为整数,那么和的大小关系是( ) A. B. C. D. 10.将一个半径为1米的圆,挖去一个以圆心为顶点,中心角为60°的扇形后,所剩图形的周长为(单位:米)( A. B. C. D. 三、求代数式的值 1.当时,求代数式的值 2.已知代数式根据下面条件,求这个代数式的值 (1) (2) 四、解答题 1.在公式中,已知求。 2.如图是一个边长为的正方形,分别以两个对角顶点为圆心、以a为半径画弧,用代数式表示图中的阴影部分的面积,并求当时,阴影部分的面积是多少? (取3.14,结果保留一位小数) 3.某服装厂第一车间计划九月份生产1530套校服,已经生产了12天,平均每天生产45套,要在原计划天数内完成任务,以后每天要平均生产多少套? 答案: 一、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.、两数的平方差的三分之一. 9. 10. 二、ADCDB CBCDD 三、1.1 2., 四、1. 2. 3. 55套

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