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语文S版四年级册语文百花园五课件精要
词语真有趣 光亮——亮光 著名——名著 欢喜——喜欢 拍球——球拍 歌唱——唱歌 水井——井水 词语中两个字的位置变了,词语的意思…… 你还能说出类似的词语吗? 光亮:明亮。 亮光:黑暗中的一点或一道光。 著名:有名。 名著:有价值的出名著作。 欢喜:快乐;高兴。 喜欢:对人或事物有好感或感兴趣。 拍球:用手掌打球。 球拍:用来打乒乓球、羽毛球、网球等的拍子。 水井:井。 井水:井里的水。 词语真有趣 故事——事故 银白——白银画笔——笔画 蜜蜂——蜂蜜云彩——彩云 生产——产生带领——领带 色彩——彩色 词语中两个字的位置变了,词语的意思…… 读一读,想一想 他只是微笑着说:“我不是故意的。” “以后我们在不吵架了,好吗?”“再也不了!再也不了!”我回答说。 “最好是我第一个飞到月球上,”第三个孩子说,“那样,我在全国就出名了。” 我知道了,“说”字后面不全用冒号。你呢? 提示语在前,冒号紧紧跟。 提示语在后,句号紧紧跟。 提示语在中,逗号紧紧跟。 我知道了,“说”字后面不全用冒号。你呢? “说”字后面的标点符号用法 1、当说的内容在“说”字后面时,“说”字后面用冒号、前引号; 2、当说的内容在“说”字前后都有时,“说”字后面用逗号、前引号; 3、当说的内容在“说”字前面时。“说”字后面用句号。 作业做完了,我马上拿给爸爸看:“爸爸,我做完作业了。” “不错,今天真自觉!”爸爸高兴地摸了摸我的头。 “那能让我看一看电视吗?今晚有快男的总决赛。” “不行!”爸爸眼睛一瞪,“赶快去背英语单词!” 我郁闷极了:“不行,不行,总是不行!真没劲!” 提示语在前,冒号紧紧跟。 提示语在后,句号紧紧跟。 提示语省略,只有双引号。 提示语在中,逗号紧紧跟。 前 中 后 无 1、小明对小红说 快点,要迟到了 2、快点 小明对小红说 要迟到了 3、快点 要迟到了 小明对小红说 :“ 。” “ 。” “ , 。” 。 ,” ,“ 积少成多 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 (唐 王维) 积少成多 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 (唐 王维) (单独、独自) (他乡) (做客) (每到) (加倍) (遥想) 译(yì)文 独自流落他乡,长做异地之客,每逢佳节良辰,越发思念亲人。遥想今日重阳,兄弟又在登高,他们佩带茱萸,发觉少我一人。 这首诗表达了作者怀念家乡和亲人的情感。 导学一 阅读平台 1、默读短文,说说短文讲了什么内容? 2、布鲁斯国王是从什么事情中受到鼓舞终于打败侵略者的? 3、你从《尝试》短文中受到了什么启发? 入侵:(敌军)侵入国境。 寡不敌众:人少的一方抵挡不住人多的 一方。 无精打采:采(精神,神色)形容精神不振。 鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气。 从文中读懂了些什么?受到了什么启发? 我懂得了无论做什么事情都不能放弃,不能丧失信心!只有坚持不懈的努力,才能取得最后的胜利。 检测一 1、布鲁斯国王是 中受到鼓舞终于打败侵略者的。 2、我懂得了无论做什么事情都 ,不能 !只有 的努力,才能取得 。 蜘蛛反复结网 不能放弃 丧失信心 坚持不懈 最后的胜利 布鲁斯在六次抵抗战斗都失败后,躲在山林中。无意中发现一只悬在头顶上的蜘蛛在吐丝织网。蜘蛛结网六次失败,都不气馁,终于第七次结网取得了成功。蜘蛛的这种勇敢地面对失败、顽强、坚持不懈、不服输的劲头鼓舞了布鲁斯,他振作起来召集自己的部队,终于在第七次战斗中打败了侵略者。 布鲁斯是从什么事情中受到鼓舞并终于打败侵略者的? 导学二 能说会道----劝说别人 1、如果你看到一些文明现象,你会怎么样? 2、劝说别人要讲究方法。 说话要有礼貌,态度要诚恳,语气要温和,要通过讲道理来说服别人,让他听从你的话 3、在图书室里看见有的同学大声喧哗,假如你在场的话,会说些什么? 检测二 你在街道上看见有人把果皮随手扔在地上,会说些什么? 四年级S版语文第五单元习作 * 笔下生辉 写作要求 1.写接受别人帮助或帮助别人的经历中印象最深的一件事。 2.要把事情的经过写清楚,把自己最受
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