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教学主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家上午好!首先感谢各位领导和同事对自己平时工作的支持和帮助,同时感谢学校领导给我们创造了这样一次学习、锻炼、提高和展示的机会。今天我应聘的职位是教学处主任。 学校本学期为启动学校内部活力,力争早日实现学校提出的“全市领先、全省一流、全国知名的” 奋斗目标,进行深化学校内部管理体制改革,组织岗位竞聘,这是学校发展中一件具有里程碑式的一件大事,作为学校一员,能参加这一活动,我感到非常激动。下面我分别从三个方面进行我的竞聘演讲。 一为什么参加竞聘?1.心系教育之情。作为一名教育工作者,我具有浓厚的教育情怀,教育教学是我的神圣职责,也是第二生命,“不言春作苦, 愿化春泥护红花”自己甘愿在教育这块沃土上挥洒汗水,探索前行、辛勤耕作。2.心怀感恩之心。非常感谢学校领导以前给了我一个非常好的锻炼机会和展示平台,也非常感谢学校和各位同事在工作和生活的的帮助,使自己的管理能力和业务素质有了非常大的提升。现在自己成长了,成熟了,自己要用自己的所学、所得、工作和业绩回馈学校领导的知遇之恩。3.心有凌云之志。做一名优秀的教育管理者是我毕生的追求。经过几年的艰难探索和拼搏奋斗,学校逐步走向规范,特别路校长体制改革等等一系列根本措施的实施,将使学校实现质的飞跃和跨越式发展,我要全身心的融入这个发展洪流,实现自己的人生抱负。 总之通过竞聘为自己争取一个有机会实现人生抱负的平台、一个干事创业的机会,同时参与活动也是对学校体制改革工作的鼎力支持,所以,我要积极参加竞聘。 二、为什么应聘教务主任? 竞聘教学主任,我认为我具备以下优势: 1.具备担当该职位所必须的思想和品格。本人思想积极上进,为人正直诚恳,谦虚好学、严于律己、忠实诚信;做事作风朴实,吃苦耐劳,具有强烈的事业心、责任感;遇事能顾全大局,先他后我,不计个人得失、乐于奉献、甘为人梯。总之,致远五年,自己获得了领导和同事人品上信任和尊重、工作上的认可和支持、生活中的关心和维护,为自己开展教学管理开创了良好的环境、奠定了坚实的基础。 2.具备担当该职务所必须的业务素质和能力。教学主任负责学校教学工作,这是学校中心工作,其教育理念、业务素质和工作能力直接决定着一个学校的业务水平。同时,教务管理千头万绪,十分繁杂,弄不好就容易出现顾此失彼,重心偏移,工作失效。自从2003年接触教务管理工作以来,我非常注重业务素质和能力的提升。一是加强业务学习。一是非常珍惜每次外出学习、培训和考察机会,每次活动结束,都要做好内化吸收;二是系统自学,每学期自己至少要读两本以上教育理论书籍,《教务主任工作艺术》《高效课堂的理论和实践》等等书籍更是反复看,网上一些好的专业文章下载见缝插针的看。二是注重实践积累,学校开展的每项工作,自己都精心策划,反复推敲,认真组织,过后都进行反思提炼;每次例会,都要精心琢磨;每次活动,都精心准备,2004年学校举行一次语文优质课评选,自己写了近10000多字的评课搞;从干教务管理一来所有的计划、总结、讲话稿及各类材料都分年度、分门别类的的保存着。三是注重创新实践。随着不断思考、不断学习,工作也在不断改进,工作水平在不断的提高。经过多年的积淀积累,策划能力,组织协调能力、执行能力,教学教研能力都有了相当大的提升,总之,自己具备一个教学主任基本的素质和能力。 3.具备担当该职务所必须的工作经验和管理经验。自己从1992年开始参加工作,在胡集中学干了10年教师,在这10年中,自己年年被评为镇优秀教师,两次次被评为县优秀教师、师德标兵,还曾被评为县教学能手、县学科带头人、县骨干教师、县优秀青年教师,多次获县优质课一等奖,撰写论文多次发表或获奖。中考成绩四次进入全县前五名。这十年的奋斗和进取为自己以后的发展奠定了坚实的基础。2002年开始教学管理工作,从初三年级主任到教务主任,从教务主任到学部主任,2006年进入小学,又重新有一个学校教务主任成长为负责几个学校的学区教务主任、再被任命为一个学区的校长。2012年进入致远,从负责全校中小学教务到专管小学的教务工作,又经过了五年的历练。参加工作的这25年,拼搏奋斗进取的25年,是学习思考提升的25年,这25年,自己一直是谨慎做人、认真做事,为自己积淀了丰富的教学和管理经验、也锻炼和提升了自己的能力。特别是致远实验学校的这5年,自己得到了更多的培训、学习和锻炼的机会,加上工作实践中的不断反思、总结、提炼,使自己对教学教务管理工作,有了系统、完整、深刻的认识和把握,自己信心、也有能力从容有序、有效的开展好全校的教学管理工作。 同时自己淡泊宁静,不喜应酬、喜欢钻研业务,看书读报,既是一大缺陷,同时也是一个长处。 怎样干好教务主任? 假
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