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语文百花园四 小学语文S版五年级上册 词语和句子 如果你是那个犯了错的孩子，就把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。 即使他有这样的心意，也无法把礼物送到我的手中啊。 选择合适的关联词 （如果）你不遵守诺言，（就 ）失去别人对你的信任。 （即使）我们取得了好成绩，（也 ）不能骄傲自满。 （即使）遇到再大的困难，人民解放军（ 也）会迎难而上决不畏惧！ （如果）没有你的帮助，（ 就）没有我的成功。 （如果）世界上没了空气，人类（ 就 ）灭亡了。 （即使）妈妈生活再艰苦，（ 也）要让我吃好喝好。 选择合适的关联词 阅读日记 （1）读一读宁宁的日记，想一想宁宁是怎样评价丹尼斯的爸爸的？　 （2）本单元课文中谁给自己留下的印象最深？你能结合具体的事例来评价他们吗？ 积少成多 遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。 ——— [法] 巴尔扎克 信用既是无形的力量，也是无形的财富。 ——— [日] 松下幸之助 失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。 ——— [美] 富兰克林 闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。 ——— [英] 莎士比亚 口语交际 1. 从自己经历过或者听说过的讲诚信或不讲诚信的故事中，选择印象最深的讲一讲。 2. 讲的时候可以适当地使用平时积累的名言警句或成语，以增强表达效果。 3. 同学之间可以相互补充，有不同的意见还可以展开辩论。 活动评价 （1）发言是否观点明确，有实例，表达是否连贯。 　　（2）故事是否真实，能否准确地说明观点。 　　（3）评价、补充或反驳他人发言时要有礼貌，并恰当使用文明用语。 习作 写一件关于诚信的事 我们都知道，答应别人的事情一定要尽力做好。可是我们在做事情的时候，往往会遇到意想不到的困难。那么，你是怎样克服困难、信守诺言的呢？你有没有因为各种原因，无法完成答应别人的事的情况呢？或者贸然答应了的事情，已经超出了你的能力范围而无法做到呢？ 诚信的力量 五（4）班 段浩男 爸爸常常教导我：做人要诚实守信。诚实是为人处事之根本，是赢得信誉的铺路石。爸爸的话是一盏明灯，在我迷失方向的时候为我照亮了前进的方向。 我上四年级的时候，我的好朋友清清生病了，一 周没来上课，耽误了许多课程，作为她的好朋友，我有义务去她家给她补课。所以我答应星期六早晨去帮她补课。 那个星期六早晨，我一大早就起床了。推开窗户一看，老天真会捉弄人，外面天空乌云密布，黑沉沉的。 不一会儿，下起了大雨。雨哗哗地下着，我心里很纠结，心想：清清在干什么呢？她一定很着急吧！我在家里急得像热锅上的蚂蚁。去吧，我发烧也刚好，身体还很脆弱，经不起风雨的折腾；不去吧，答应了朋友不能不去，不然就是不守信用。我很矛盾，正好被刚起来的爸爸看见了，他好像看出了我的心思，微笑地说：“既然答应了朋友就必须做到，不然会影响你在别人心目中的形象，毁的是你的声誉；冒雨去，弄不好，伤的是身体，你自己想想吧！” 听了爸爸的话，我想：哪怕伤了自己的身体，也不要影响我在别人心目中的形象。从爸爸的话里我知道了诚实守信的分量。哦！我知道该怎么做了。我撑起雨伞，走入了雨中，往清清家走去。 这天虽然我被淋湿了，但我明白了一个道理 ：失去了什么，也不能失去别人对你的信任。 说一说 1.你想选择哪一件事情来描述呢？ 2.它发生在什么时间、什么地点？你答应了谁？后来遇到什么困难？结果怎样？ 习作要求 ● 写清事情发生的时间、地点？你答应了谁？后来遇到什么困难？结果怎样？ 　 ● 你打算按怎样的顺序来写这篇文章？　 ● 在写遇到困难和想办法解决困难这部分时，应该写得具体些，并把你当时的想法写出来。 题目参考 诚信是我们的伙伴 做一个诚实守信的人 我心中的诚信榜样 我身边的诚信故事 …… 习作评改 你做到了吗 1、事情的起因、经过、结果是否写清楚写完整。 2、是否抓住了人物的神态、动作、语言和外貌描写把事情经过写具体。 3、是否把自身当时的想法写出来。 * * 如果……就…… 表示假设的关联词，“假如”表假设，用在前一个分句，“就”用在后