思修课后习题.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 3 绪论 大学生活的特点是什么？学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化。 如何提高独立生活能力？确立独立生活意识；提高明辨是非的能力；虚心求教、细心体察；大胆实践，不断积累生活经验。 应该树立怎样的学习理念？自主学习、全面学习、创新学习、终身学习。 培养怎样的优良学风？勤奋、严谨、求实、创新。 如何树立良好形象？（1）理想远大，热爱祖国 （2）追求真理，善于创新 （3）德才兼备、全面发展 （4）视野开阔，胸怀宽广（5）知行统一，脚踏实地 思想道德和法律的关系是什么？ 思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同，但是二者作为社会上层建筑的重要组成部分，共同服务于经济社会健康有序的发展。 社会主义思想道德与社会主义法律相辅相成、缺一不可，有着密不可分的联系。 社会主义思想道德所体现的价值标准和价值观念为社会主义法律提供了价值准则和道义基础。 社会主义法律的实施为社会主义思想道德建设提供了制度保障。 对思想道德素质和法律素质的内涵的理解。P9 大学生提高思想道德素质和法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系？ 引导大学生自觉学习实践社会主义核心价值体系、践行社会主义核心价值观，是高等学校思想政治教育的主要内容，也是贯穿“思想道德修养与法律基础”课的主线。 培育和践行社会主义核心价值观，是引领大学生成长成才的基本途径，为大学生加强自身修养、锤炼优良品德指明了努力方向。大学生必须在深刻领会和把握社会主义核心价值体系的基础上，自觉培育和践行社会主义核心价值观，加强思想道德修养与法律修养，努力成为实践社会主义核心价值观最积极、最活跃的群体。 结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 意义：①有助于大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。②有助于大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。③有助于大学生摆正“德”与“才”的关系，做到德才兼备、全面发展。 方法：①注重学习科学理论 ②注重学习和掌握思想道德与法律的基本知识 ③注重联系实际 ④注重学以致用 第一章 1.结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 ①指引人生的奋斗目标 ②提供人生的前进动力 ③提高人生的精神境界 ④引导大学生做什么人，指引大学生走什么路，激励大学生为什么学 2. 结合自身实际，谈谈大学生肩负的历史使命。 ①在新的起点上继往开来 ②在现实的基础上迎接挑战（挑战：世界科技文化的挑战、复杂多变的国际环境、改革发展新任务） 3.如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？ 马克思主义是我们立党立国的指导思想，也是社会主义核心价值的灵魂。建设社会主义核心价值体系，最根本的就是要坚持马克思主义的指导地位。 马克思主义是科学理想信念的理论基础，是牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提。 4．如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？ ①社会理想决定、制约着个人理想。 ②社会理想又是个人理想的凝练和升华。 5．如何认识立志高远与始于足下的关系？联系历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。 （1）①立志当高远 ②立志做大事 ③立志须躬行 （2）①理想的实现是一个过程 ②正确对待实现理想过程中的顺境与逆境 6. 结合自身实际，谈谈大学生的成长成才与实现中国梦的关系。 ①大学生要“敢于做梦、勇于追梦、努力圆梦”，接力奋斗，与祖国和时代一起成长，一同进步。 ②每个人的前途命运都与国家民族紧紧相连，大学生更要有与国家民族休戚与共的崇高理想，心系祖国，胸怀天下。祖国的未来是青年人，青年人是中国梦实现的希望。 ③大学生要立大志、立远志，顺应时代的潮流，响应国家的需要，回应人民的期待。求真知以为民，博学以报国家，将个人梦想与祖国和人民的梦想紧紧联系在一起，为中国梦而努力奋斗，在中国梦中实现自己的青年梦。 7. 结合自身实际，谈谈如何在实践中化理想为现实。 ①正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。（理想与现实：矛盾统一、相互包含） ②坚定的信念是实现理想的重要条件。（信念：科学理想、奉献精神） ③勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。 第二章 1、怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统? ①热爱祖国，矢志不渝。 ②天下兴亡，匹夫有责。以天下兴亡为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴亡联系起来，把爱国的思想付诸实际的行动。 ③维护统一，反对分裂。 ④同仇敌忾，抵御外侮。 2、在经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神？ ①在经济全球化条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会