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单元九网络建设与管理;;9.1 网络规划概述;1.网络需求分析;(1)设计目标分析
了解客户的网络应用目标是网络设计中的重要方面,只有对客户的设计目标进行全面的分析,才能提出得到客户认可的网络设计方案。
例如,某中学校园网建设的总体目标如下。
1)运用信息技术的成果,体现高性能、高可靠性、极好的可扩展性和可管理性,同时兼顾到技术的成熟性和实用性,建设性能价格比高的校园网络信息系统。
2)以校园网大楼综合布线为基础,建立高速、实用的校园网平台,为学校教师的备课、课件制作、教学演示,学生的交互式学习、练习、考试和评价提供网络环境。
3)形成一个定位整个中学教育的资源中心,并成为面向全市的、先进的计算机远程教育信息网络系统。;(2)了解客户需求的方法
网络的总体目标设计中所确定的问题还比较笼统 ,不够具体,所以需要对现有系统进行较为详细的调查 ,以便对目标进行详细的描述。一般可以通过下面的手段进行。
1)查询技术文档的背景资料。通过查询以前的技术报告、文档及客户所在行业的背景资料 ,可以更深入地了解客户已有的网络及设备状况,了解客户的发展目标和方向。
2)与客户全方位交流。与客户全方位交流可以帮助设计者准确地把握现有的数据处理的需求 ,确定当前存在的问题 。这里的重点是那些与网络的规划设计过程有关的信息 , 包括终端或工作站的位置 ,现有通信设施的类型 ,主计算机系统以及网络客户所希望的未来的数据处理和通信需求等。
3)使用问卷调查 。如果无法进行大范围的客户面对面交流,可以使用问卷调查表收集信息 。问卷调查技术与面谈方法结合 ,可以收集并更正有关现有网络的数据 ,有利于网络规划设计的成功,可以更详细地了解客户的需求。;(3)具体分析
在确定了客户的总体设计目标并与客户进行了多方面的交流后,就可以进入具体的分析阶段。在这个阶段主要是完成对所收集数据的分析,并在些基础上确定对所要采用的网络的功能和性能方面的要求或需求,分析结果应尽可能量化。
由于网络要为??种类型的应用服务,必须将所有的应用信息综合在一起才能决定最后的网络设计。在分析工作完成之后,要形成一份报告,该报告要说明网络必须完成的功能和要达到的性能要求。分析报告一般包括以下几部分:网络解决方案描述、网络的规模、该方案的优点、现有网络状况、网络的运行方式、安全性要求、网络可提供的应用、响应时间、可靠性、节点的分布和扩展性等。;(4)需求分析案例
下面是某校园网设计方案的需求分析。
随着计算机、通信和多媒体技术的发展,使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求,对校园网络也提出了进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们的关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点,学校未来的教育方法和手段,将构筑在教育信息化发展战略之上,通过加大信息网络教育的投入,开展网络化教学 、开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。
学校现有几栋建筑需纳入局域网,其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求,总的信息点将达到3000个左右。信息节点的分布比较分散,将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等 。主控室可设在教学楼的一层,图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。
校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台,并能够有效促进现有的管理体制和管理方法,提高学校办公质量和效率,以促进学校整体教学水平的提高。;2.网络系统设计; 由于不同单位的网络发展水平和应用需求差异很大,而且网络的组网方法和备选设备种类繁多,因此设计时必须根据具体情况进行规划。例如,某中学校园网的系统设计原则如下。
1)高性能的网络系统:速度快,延迟低,无阻塞,尤其是要求对多媒体系统及教学系统的高性能支持,以实现真正的全多媒体网络教学。
2)安全、稳定的网络系统:网络系统的各个环节都必须具有高度的安全性和良好的防灾难特性。
3)整个网络系统必须易管理和扩展升级:网络系统必须具有良好的可管理性,并且在满足现有校园应用的同时,为以后的扩展升级奠定基础。
4)产品成熟:网络系统中使用的产品必须是在其他网络系统中经过使用且有第三方测试报告证明是成熟的能准时交货的产品。
5)具备良好的可扩充性,能够适应中小学将来发展的需要。
6)具有一定的技术超前性,适合学校的办学特色。;3.网络设计;(2)网络体系结构设计
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