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人教版八年级上册对音乐计划(简)
学科教学工作计划
2016—2017年第一学期
学科:音 乐
年级:八年级
制定教师:曹莉莉
教研组长(签字):
教导处(签章):
宁阳二十一中学
2016年9月1日
教学目标:
教学目标 ????1、突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到 HYPERLINK /?此文转自F斐F斐K课J件Y园 音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。 ????2、启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使学生身得到健康发展。 ????3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基知识和简单的 HYPERLINK /?此文转自F斐F斐K课J件Y园 音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。 ????4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国 HYPERLINK /?此文转自F斐F斐K课J件Y园 音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。 ????5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。 ?6、初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现 HYPERLINK /?此文转自F斐F斐K课J件Y园 音乐的能力。 任务目标 (一)、唱歌部分 1、紧扣教材、大纲,教唱书本上的歌曲 2、遵循每节课先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲。 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师弹琴生听音高自学,直到正确为止。 ????4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。 ????5、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习 HYPERLINK /?此文转自F斐F斐K课J件Y园 音乐课的意义。 (二)、欣赏部分: 结合 HYPERLINK /?此文转自F斐F斐K课J件Y园 音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。 三、具体措施: 1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。 2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。 5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。 ?6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
教材分析:
教材分析
1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
2、 本学期教材在学科教学中的地位和作用。
教学重点、难点分析1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。本册教材内容有:歌曲六首,每课还包括“唱”、“认”、“做”、“听”等等内容,这些内容均有机的联系在一起。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视谱等,其要求如下:唱:学习缓吸缓呼的呼吸方法,学习用轻柔或有力的声音完整的演唱歌曲。认:认识全音符,断音记号。做:按照老师的要求做题目,比如:听音选择,合唱练习,用直线乐句合唱练习,选择结束音。听:欣赏歌曲,简单介绍人声分类常识几常见的声乐演唱形式。器乐:学习表达不同音乐风格,不同音乐情感的乐曲,提高演奏能力。2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。 音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径。对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健康,促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。3、教学重点、难点分析:教学重点:演唱歌曲,歌曲表演,做题目,欣赏。 教学难点:感受各种拍子的特点,欣赏能力,审美情操的培养。
具体措施:
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
周
次
日 期
教 学 内 容
节
数
备 注
1
9.1-9.4
第一单元《歌舞青春》
1
2
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