2017年秋九年级政治上册(粤教版)期末综合测试.pptVIP

答：(1)小明认为“网络使公民参与国家政治生活的渠道更广泛”是正确的。(1分)因为：①我们可以通过合法的网络渠道向有关部门反映我们所了解到的社情民意，提出我们对社会管理的建议。(1分)②公民行使监督权的途径也越来越广泛。小明认为“在网上，我们还可以自由发表任何言论，谁也管不着”是错误的。(1分)因为：①任何人都必须守法，法律禁止做的，坚决不做。(1分)②公民要以合法的方式行使监督权利，不得损害国家、社会、集体和他人的利益，要在法律允许的范围内行使权利。(2分) (2)小刚的观点是错误的。(1分)因为： ①我们青少年也要积极关心国家管理事务。积极参与国家的政治生活，是宪法意识的表现，也是我们的公民责任所在。(2分) ②宪法规定公民具有监督权，自觉行使对公共权力的监督权，是维护宪法权威的表现。(1分) 四、分析说明题(12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析) 31．2017年3月24日，2017年海南省黎族苗族传统节日三月三节庆海口分会场活动暨海口市民族团结进步宣传月活动在琼山区三角公园启动。民宗部门工作人员和志愿者一起为市民发放民族团结进步知识宣传资料，与此同时，在琼山影剧院里，“宣传民族政策，助力海口双创”的文艺汇演也开始演出，以庆祝海南黎族苗族传统节日“三月三”的即将来临。 阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题： （1）新中国成立以来，在各族人民的共同努力下，我国建立了怎样民族关系？（3分） （2）维护民族团结有什么现实意义？（4分） 平等、团结、互助、和谐的民族关系。(3分) 民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各族人民的共同愿望。(4分) （3）作为中学生，你能为维护民族团结做些什么？（4分） 维护民族团结，是每个公民的神圣职责，是每个公民应尽的义务。履行这项义务，对我们中学生来说，就要做到“三个尊重”，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；认真学习、宣传党和国家的民族政策；与不利于民族团结的行为作斗争。(只要答到不同的三点，就给4分) 五、综合探究题(14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究下列问题) 32.材料一：2017年3月22日安徽网讯，记者今天从合肥南七街道获悉，该街道辖区内将新建公共自行车租赁站点共计66个，投放公共自行车约1900辆。在选址上充分考虑公交站点、居民小区、商业网点、企事业单位。 材料二：阅读下面漫画 《无车日活动》 材料三：《交换》与 《生态农业循环图》两幅漫画。 阅渎材料，回答问题： （1）根据材料一和材料二你觉得设立公共自行车租赁的做法有什么意义？（2分） 有利于缓解城市交通拥挤的问题，落实以人为本的科学发展观，提高人们的生活质量，促进社会和谐；有利于节约资源和减少环境污染，建设资源节约型和环境友好型社会。(2分) （2）材料三中的两幅漫画分别说明什么？（2分）这两幅漫画分别体现了人与自然有哪些联系？（4分） ①漫画《交换》说明以高能耗资源换取低效经济效益；漫画《生态农业循环图》说明人们在落实科学发展观，在发展循环经济。(2分)②高能耗资源必然会威胁到人类生存与发展，不利于人与自然和谐相处。发展生态循环经济，确立科学发展观和忧患意识，转变发展观念，有利于生态、环境、资源与人类和谐发展、科学发展；发展生态循环经济，用地球上有限的资源，创造人类所需的物质财富，减少资源消耗和环境污染，是人类生存和发展的必由之路。(3分) （3）联系实际，谈谈你如何为发展循环经济尽责？（写出3点，6分） 作为中学生，责任之一：要为建设“环境友好型社会”向大众宣传环保法律法规知识，以增强民众的环保意识；责任之二：自己要身体力行，做到爱护环境，爱护大自然中一草一木，要为建设“资源节约型社会”做到节约用水、用电，不浪费食物，节约用纸。责任之三：坚决同破坏环境、浪费资源、不利于循环经济发展的行为作斗争。(若答：“生活上，节约用水、节约用电；学习上，节约纸张；在社会上，向大众宣传环保法律法规知识。”亦可酌情给分)(6分) 谢谢！ 期末综合测试 （时间80分钟，满分100分） 一、单项选择题（每小题2分，共56分） 1.全面建设小康社会的目标非常符合我国国情民意，当代中国最基本的国情是( ) A.既是“资源大国”，又是“资源小国” B.人口基数大、新增人口多、人口素质偏低 C.现在正处于社会主义初级阶段 D.经济发展很不平衡，东西部差距大 C 2.2017年3月21日，驻卡塔尔大使李琛接受卡塔尔《旗帜报》、《阿拉伯人报》记者采访，重点介绍“两会”和即将举行的“一带一路”国际合作高峰论坛有关情况时表示：