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以患者为中心的医患沟通 沟通对象能力模型 医患沟通的定义 医患沟通是在医疗卫生和保健工作中,医患双方围绕伤病、诊疗、健康及相关因素等主题,以医方为主导,通过各种有特征的全方位信息的多途径交流,科学地指引诊疗患者的伤病,使医患双方形成并建立信任合作关系,达到维护人类健康、促进医学发展和社会进步的目的。 医生的语言沟通 用通俗的语言解释病情 脑溢血和脑梗死——年纪大了,血管硬化,就像生锈的自来水管,不似漏了,就是堵了。 对糖尿病治疗所用药物的比喻——正如同驴子拉货上坡,磺脲是鞭打驴子,双胍类是使坡度降低,a(阿尔法)葡萄糖苷酶抑制剂是使货物重量减轻,胰岛素是使驴子休息一下,找人来代替。 沟通是门艺术。 他将促使我们得到心灵的舒解,也是患者得到安宁与满足。 结 语 沟通 对象 内部对象 同事 上级 下级 外部对象 患者及家属 来源:《医患沟通学》(第二版)P8 沟通 语言沟通 非语言沟通 口头 书面 身体 语言 沟通 副 语言 沟通 物体 的 操纵 身体 动作 姿态 服饰 仪态 空间 位置 Empathic 同理心聆听 Attentive 反应性聆听 Selective 选择性听 Prepending 假装听 Lgnoring 不听 (一) 操 作 方 法 接 受 指的是无条件地接受病人,不能有任何拒绝、厌恶、嫌弃和不耐烦的表现。例如,病人有些急躁,医生就更加要心平气和与冷静。这就是说,医生要努力营造一种气氛,使病人感到自在和安全,享有充分的发言权。 肯 定 指的是肯定病人感受的真实性,切不可妄加否定。时至今日,医学对病人的多种奇异的感受仍然不能作出令人满意的解释和说明。至于病人的想法,即使明显地是病态的,也不可采取否定态度,更不要与病人争论 。 澄 清 指的是弄清楚事情的实际经过,以及事件整个过程中病人的情感体验和情绪反应。尤其是病人感到受了刺激的事,澄清十分必要,否则,就很难有真正的沟通。医生应该把事实本身跟描述者的主观评价尽可能剥离开来。基于这种分析与病人交流,很可能达到令医患双方满意的沟通。 善于提问 提问大体上有两种:封闭式和开放式。 “封闭式”提问是必要的,如为了弄清楚某个症状的确切部位和性质等,但一般情况下应尽可能少用。“开放式”提问使病人有主动、自由表达自己的可能,这既体现了医生对病人独立自主精神的尊重,也为全面了解病人的思想情感提供了最大的可能性。病人愈是感到受尊重,感到无拘束,他就愈是可能在医生面前显露出自己的真实面目。 重 构 指的是把病人说的话用不同的措辞和句子加以复述,但不改变病人说话的意图和目的。 同时要注意把病人消极的抱怨引导到积极道路上来了。 代 述 有些想法和感受病人不好意思说出来,至少不便明说,然而憋在心里却是一种不快。对此,医生可以代述。这当然要求医生有足够的敏感(所谓善解人意),揣摩出弦外之音。 如果医生善于探知病人的难言之隐,代述这一技巧往往可以大大促进医患之间的沟通 鼓 励 病人表达这有多种不同的方法,如: 用未完成句,意在使病人接着说下去。 用正面的叙述启动病人进一步发挥,意在解除压抑在心里的情绪。 医生用自己的经历引发病人共鸣,从而继续交流沟通。 只要医生能够捕捉病人某些烦恼、顾虑的苗头,便可以 用不同的方式鼓励病人表达。 对 焦 这是一种多少带有心理治疗专门性的技术。病人的心里可能有多个问题,医生一般应该选择一个作为“焦点”。选择什么问题作焦点,要求医生对病人有比较全面的了解 。 (一) 操 作 方 法 1、医生的坐姿应轻松,上身微微前倾或微微点头可使患者觉得医生在十分专注地听他讲述的病情。如患者有紧张不安的表现,医生可用握手、拍肩表示关怀,可使患者放松一些。 非语言沟通的技巧 (一) 操 作 方 法 2、保持目光的接触,有鼓励病人继续倾诉的作用。但需注意目光宜注视病人面颊的下部,而不宜一直盯着病人的眼睛看,不然将给人以高高在上的感觉并使病人不安;目光不能斜视病人,斜视表示轻视;目光不能游移,目光游移表示另有所图;如果病人的讲述离题太远,医生可将目光移开,可使其语言简洁。 非语言沟通的技巧 (一) 操 作 方 法 3、医生的表情应与病人的感情合拍,当病人讲述他的痛苦时,医生的表情应该庄重、专注,甚至眉头紧锁;当病人讲到兴奋之处时医生的表情应该是面带微笑,表示分享其快乐;当病人诉述原委时,医生应以深沉的点头表示理解;当病人述及隐私时医生应将上身前倾,将与病人的距离缩小,以表示倾听并为其必威体育官网网址;这种“支持动作”将使医生的形象和蔼可亲。
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