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江苏省专转本计算机基础 复习要点与历年真题 2005年-2014年 2014.10 汇编：王骆阳 第一部分 汇编：王骆阳 第一讲 信息技术………3 第二讲 计算机硬件………………8 第三讲 计算机软件…………………………21 第四讲 计算机网络………………29 第五讲 多媒体……………38 第六讲 计算机信息系统与数据库…44 第二部分 历年真题 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc360110120 2005年“专转本”计算机应用基础统一考试试题 64 HYPERLINK \l _Toc360110121 2006年“专转本”计算机应用基础统一考试试题 71 HYPERLINK \l _Toc360110122 2007年“专转本”计算机应用基础统一考试试题 76 HYPERLINK \l _Toc360110123 2008年“专转本”计算机应用基础统一考试试题 83 HYPERLINK \l _Toc360110124 2009年“专转本”计算机应用基础统一考试试题 91 HYPERLINK \l _Toc360110125 2010年“专转本”计算机应用基础统一考试试题 98 HYPERLINK \l _Toc360110126 2011年“专转本”计算机应用基础统一考试试题 105 HYPERLINK \l _Toc360110127 江苏省2012年普通高校专转本选拔考试计算机基础（二）……..113 HYPERLINK \l _Toc360110128 江苏省2012年普通高校专转本选拔考试计算机基础（三） 118 HYPERLINK \l _Toc360110129 江苏省2013年普通高校专转本选拔考试计算机基础（二） 125 HYPERLINK \l _Toc360110130 江苏省2013年普通高校专转本选拔考试计算机基础（三） 133 HYPERLINK \l _Toc360110130 江苏省2014年普通高校专转本选拔考试计算机基础 140 第一部分 2015年江苏专转本计算机复习要点 第一讲 信息技术 1、信息 是什么？事物运动的状态及状态变化的方式 与物质、能量的关系？信息就是信息，它不是物质也不是能量（如：考试题（是非判断题）：信息是一种改造世界的新物质资源错）， 另外，信息与物质、能量是客观世界的三大构成要素 著名的资源三角形？（用于判断关于信息的说法哪些正确或不正确）没有物质，什么也不存在；没有能量，什么也不会发生；没有信息，任何事物都没有意义 与运动的关系？哪里有运动的事物，哪里就产生信息。 是一种基本资源：（不是新的物质资源，也不是新的能量资源）：信息是认识世界、改造世界的一种基本资源 2、数据与信息的关系 信息的表现形式：信息的表现形式就是数据。语言、文字、声音、图片、电影、动画、数值等都是信息的表现形式。因此语言、文字、声音、图片、电影、动画、数值等就是数据。语言、文字、声音、图片、电影、动画、数值等都是信息的载体。二进制编码表示的数字、文字、图形、声音、活动图像、命令等都是计算机系统中的数据。 数据是信息的载体，信息是数据的内涵。（用于判断关于信息的说法哪些正确或不正确） 3、信息处理 信息的获取(--扩展了感觉器官。输入、感知、测量、收集等。输入设备如：键盘、鼠标对应信息获取) 信息的传递(--扩展了神经系统。邮寄、电报、电话、广播等。计算机网络对应信息传递 ) 信息的加工(--扩展了大脑功能。分类、计算 、分析、转换等。CPU处理对应信息的加工) 信息的存储(--扩展了大脑记忆功能书写、摄影、录音、录像等。存储器对应信息的存储) 信息的施用(--扩展了效应器官。输出、控制、显示、指挥、管理等。输出设备对应信息的施用) 注意：信息的估价、出售等不属于信息处理。 如：下列___不属于信息技术 A 信息获取与识别 B信息通信与存储 C 信息估价与出售 D 信息控制与显示 4、IT技术：信息技术（IT）指的是用来扩展人们信息器官功能、协助人们更有效地进行信息处理的一门技术。 （注意：不是取代或代替） 5、现代信息技术的3大特征：1）、技术手段：光和电 2）、基础：数字技术 3）、核心：计算机及软件 信息处理系统：辅助人们进行信息获取、传递、存储、加工处理、控制及显示的综合使用各种信息技术的系统（注意：不是取代或代替） 按自动化程度分：人工、半自动、全自动。 7、信息处理系统典型举例 雷达： 以感测与识别为主要目的 电视/广播： 以单向、点到多点的信息传递为主要目的 电话：以