何店镇小学班主任考核方案设计.docVIP

何店镇小学班主任考核方案 第一条　考核目的 1、发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，调动班主任工作的积极性，促进学生管理工作的制度化、规范化、人性化。 2、为班主任聘任、发放班主任津贴、评优、奖惩及职称评定、晋级等提供依据。 第二条　考核办法　 1、班主任月考核包括班级日常工作量化考核和班主任工作实绩考核两部分。 2、班级日常工作量化考核基本分为100分，采用班级日常工作量化加扣分制，班主任工作实绩考核基本分为10分，采用班主任日常实绩加扣分制，扣完为止，不负分。 3、班主任工作实绩考核情况由校务日志、学校各处室提供数据，政教处负责统计、考核。 第三条 班主任工作实绩考核内容 1、认真执行学校班主任作息时间规定，进行点名。具体参照学校教师考勤办法，每迟到一次扣0.5分，不到一次扣1分。 2．按学校要求认真组织参加每周一次的班会，要求班会有主题，有内容，有记录。班会缺一次扣1分，以上交班会记录和学校抽查为准。 3．做好对班、队干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风，学风情况。每月至少组织1次班级学生干部会议，要求会议有记录，无记录扣1分。 4．班主任要经常深入学生寝室，了解班内住校生学生的情况，配合生活指导老师，检查督促学生遵守住校生的规章制度和寝室卫生情况。深入寝室要求必须到生活指导老师处登记，每次加0.5分。 5．经常与学生家长多渠道、多方式进行沟通联系。认真做好家访工作并填写好家访记录，月末上交，每月不少于3人次，缺一次扣1分。 6．经常与学生谈心，重视对后进生的教育转化工作，并积极与家长联系;并能及时处理学生突发、偶发事件，使后进生转变有明显效果。受校纪处分后表现突出，得到学校表扬的，当月加1分。班风明显好转，违纪人数、次数明显减少，班级量化考核明显进步，当月加1分。 7．按时出席班主任会议及学校重要的集体活动，缺一次扣1分，有事需提前请假，获准后不扣分。 8．认真做好对学生的出勤管理工作，每天认真清点学生，深入班级了解学生出勤，指派负责同学随时上报及时处理。学校将不定期进行抽查，若班主任没有及时掌握学生出勤，视情况扣3－10分。 9．按时上缴班主任手册、工作计划、工作小结等，及时完成学校布置的工作，不拖欠、不打折扣，若无故未按时上缴或及时完成每次扣1分，不上缴或不完成每次扣2分。 10．积极撰写有关德育工作、班主任工作经验的论文，论文按照上缴加2分，在区、市级以上刊物发表或评比中获奖，每篇分别加5分、10分。以班主任上报政教处统计为准。 11．班主任教育学生养成爱护公物的习惯，如发现损坏公物现象，每人次扣0.5分，情节严重的每人次扣5---10分。 12．班主任能科学、规范管理班级，确保班内无重大违纪违法现象发生，如果发生重大违纪违法现象，视情节轻重扣5－10分。违纪扣分，一般违纪：0.2分/人　 较严重：0.5分/人 重大：5－10分。 13．积极组织学生开展班级活动或参加学校组织的各项集体活动（包括晨会、广播操等活动）。班主任未组织参加一次扣2分，凡在校级活动（评比）中班级团体获得一、二、三等奖的班主任分别加5分、3分，1分；在校级各类检查评比活动中（如仪容仪表检查、教室环境布置、，黑板报评比、卫生大扫除检查等），居前3名加2分/次。 14.学校行政值班人员在巡查时，将对各班的卫生、纪律、仪容仪表等方面进行检查,发现问题如实记录在校务日志，并及时通知相关班主任。以每次扣0.5分计算。 第四条　班主任综合考核内容 1、班级日常工作量化考核成绩以《学生日常管理要求及检查量化评分细则》为依据，满分100分。星级评比月评分按高分至低分，划分A，B，C三档，其中A档为先进班集体。 2、班主任工作实绩考核成绩以班主任日常工作考核内容为依据，满分10分，折合为5元∕分。 第五条　班主任津贴发放要求与奖惩 班主任津贴发放按以下办法进行： 1．班主任津贴由班级日常工作量化考核奖金、班主任工作实绩考核奖金两部分构成。 2．班主任班级日常工作量化考核奖金：根据班级日常工作量化考核成绩，按分数从高到低排序、按分配比例划分A、B、C三档，分别按160元、130、100元发放。 3．班主任工作实绩考核奖金：根据班主任工作实绩考核得分，按5元∕分按月发放。 第六条 本规定，自二0一八年三月起试行，解释权归校委会。 何 店 镇 小 学 政 教 处