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WORD格式.可编辑 技术资料分享 第02讲 有理数的加减法 考点·方法·破译 1.理解有理数加法法则,了解有理数加法的实际意义. 2.准确运用有理数加法法则进行运算,能将实际问题转化为有理数的加法运算. 3.理解有理数减法与加法的转换关系,会用有理数减法解决生活中的实际问题. 4.会把加减混合运算统一成加法运算,并能准确求和. 经典·考题·赏析 【例1】(河北唐山)某天股票A开盘价18元,上午11:30跌了1.5元,下午收盘时又涨了0.3元,则股票A这天的收盘价为( ) A.0.3元 B.16.2元 C.16.8元 D.18元 【解法指导】将实际问题转化为有理数的加法运算时,首先将具有相反意义的量确定一个为正,另一个为负,其次在计算时正确选择加法法则,是同号相加,取相同符号并用绝对值相加,是异号相加,取绝对值较大符号,并用较大绝对值减去较小绝对值. 【变式题组】 01.今年陕西省元月份某一天的天气预报中,延安市最低气温为-6℃,西安市最低气温2 A.8℃ B.-8℃ C.6℃ 02.(河南)飞机的高度为2400米,上升250米,又下降了327米,这是飞机的高度为__________ 03.(浙江)珠穆朗玛峰海拔8848m,吐鲁番海拔高度为-155 【例2】计算(-83)+(+26)+(-17)+(-26)+(+15) 【解法指导】应用加法运算简化运算 有理数加法常见技巧有:⑴互为相反数结合一起;⑵相加得整数结合一起;⑶同分母的分数或容易通分的分数结合一起;⑷相同符号的数结合一起. 【变式题组】 01.(-2.5)+(-3)+(-1)+(-1) 02.(-13.6)+0.26+(-2.7)+(-1.06) 03.0.125+3+(-3)+11+(-0.25) 【例3】计算 【变式题组】 01.计算1+(-2)+3+(-4)+ … +99+(-100) 02.如图,把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的长方形,接着把面积为的长方形等分成两个面积为的正方形,再把面积为的正方形等分成两个面积为的长方形,如此进行下去,试利用图形揭示的规律计算=__________. 【例4】如果a<0,b>0,a+b<0,那么下列关系中正确的是( ) A.a>b>-b>-a B.a>-a>b>-b C.b>a>-b>-a D.-a>b>-b>a 【解法指导】紧扣有理数加法法则,由两加数及其和的符号,确定两加数的绝对值的大小,然后根据相反数的关系将它们在同一数轴上表示出来,即可得出结论. 【变式题组】 01.若m>0,n<0,且| m |>| n |,则m+n ________ 0.(填>、<号) 02.若m<0,n>0,且| m |>| n |,则m+n ________ 0.(填>、<号) 03.已知a<0,b>0,c<0,且| c |>| b |>| a |,试比较a、b、c、a+b、a+c的大小 【例5】4-(-33)-(-1.6)-(-21) 【解法指导】有理数减法的运算步骤:⑴依有理数的减法法则,把减号变为加号,并把减数变为它的相反数;⑵利用有理数的加法法则进行运算. 【变式题组】 01. 02.4-(+3.85)-(-3)+(-3.15) 03.178-87.21-(-43)+153-12.79 【例6】试看下面一列数:25、23、21、19… ⑴观察这列数,猜想第10个数是多少?第n个数是多少? ⑵这列数中有多少个数是正数?从第几个数开始是负数? ⑶求这列数中所有正数的和. 【解法指导】寻找一系列数的规律,应该从特殊到一般,找到前面几个数的规律,通过观察推理、猜想出第n个数的规律,再用其它的数来验证. 【变式题组】 01.(杭州)观察下列等式 1-=,2-=,3-=,4-=…依你发现的规律,解答下列问题. ⑴写出第5个等式; ⑵第10个等式右边的分数的分子与分母的和是多少? 02.观察下列等式的规律 9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20 ⑴用关于n(n≥1的自然数)的等式表示这个规律; ⑵当这个等式的右边等于2008时求n. 【例7】(第十届希望杯竞赛试题)求+(+)+(++)+(+++)+ … +(++…++) 【变式题组】 01.计算2-22-23-24-25-26-27-28-29+210 02.(第8届希望杯试题)计算(1---…-)(+++…++)-(1---…-)(+++…+) 演练巩固·反馈提高 01.m是有理数,则m+|m|
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