第二章比较文学的历史与现状.ppt

第二章 比较文学的历史与现状第一节?? 诞生与确立 一、比较文学的前学科史 二、比较文学的诞生标志 三、法国学派（French school of Comparative literature）： （一）产生背景： 1.法国文学自身的丰厚性及对其他国家产生了巨大影响。 2.科学主义、哲学中的实证主义、进化论的影响。 （二）主要人物及观点介绍 布吕纳介；戴克斯特；阿扎尔；巴登斯贝格 ★梵·第根：《比较文学论》 “放送者” “接受者” “传递者” —— 影响研究(Influence Study)作为法国学派的主要方法论已经初步形成。 ★卡雷;基亚 艾金伯勒（《比较不是理由》） ★（三） 法国学派 比较文学的主要学派之一，形成于20世纪30年代，其代表人物有巴登斯贝格、阿扎尔、梵·第根、卡雷、基亚等。比较文学于19世纪末在法国逐步形成一门独立学科。在法国学者看来，比较文学不是文学比较而是文学史的分支。作为科学的比较文学可按照跨国界传播的环节：放送、传递、接受而具体分为渊源学、媒介学、和流传学三个大的范畴。 第二节 新领域的开拓 一、美国学派（American School of Comparative literature ） （一）产生背景： 1.美国国力的增强，文学研究中心地位的确立以及比较文学学科自身的发展。 2.新批评的影响 （二）主要人物及观点介绍 沙克福德；坎贝尔；弗里德里希 ★韦勒克 ★《比较文学的危机》(1958) : 文学性 ★雷马克（《比较文学的定义与功用》） 奥尔德里奇；列文；布洛克； 布吕奈尔；毕修瓦；卢梭 二、俄苏学派： （一）代表人物及主要观点介绍： 维谢洛夫斯基 日尔蒙斯基 ★比较文艺学：历史——比较文艺学是文学史的一个分支，它研究国际联系和国际关系，研究世界各国文艺现象的相同点和不同点。文学事实类同一方面可能出于社会和各民族文化发展相同，另一方面则可能出于各民族之间的文化接触和文学接触，相应地区分为：文学过程的类型学的类似和“文学联系和相互影响”，通常两者相互为用，但不应将它们混为一谈。 —《苏联大百科全书》（1976） 第三节 当前发展趋势 一、中国学派（Chinese School） （一）史前史 1. 中国比较文学渊源 中国比较文学的萌生阶段在佛教传入中土之后的西晋时期。 格义——中国比较文学的渊源 心无义 合本 （唐）段成式《酉阳杂俎》 佛典的翻译 直译 意译 2 . 中国比较文学的进一步发展—鸦片战争至“五四”前夜 （1）译介西学 严复：信达雅 ；林纾 （2）平行研究 中西小说之比较 康有为 梁启超 比较范围的扩大 ★（3）阐发研究 王国维《红楼梦评论》（中国文学研究史上第一部真正意义上的中西文学比较研究论文） 鲁迅《摩罗诗力说》（1907） 3. 中国比较文学的成熟期——”五四“至1949年　 （1）20世纪的20年代到30年代，比较文学讲座与课程的开设。 （2）建立一系列社团。 （3）一批研究比较文学理论与方法的著作与论文相继出现。 钱钟书《谈艺录》（1948）　 (二)、学科史 4. 中国比较文学学科的建立 （一）港台 60年代末 李达三、颜元叔、叶维廉、古添洪、陈慧桦、张汉良 赵毅衡、叶嘉莹、张隆溪、刘若愚 （二）大陆 70年代末80年代初 1979年钱钟书《管锥编》出版，成为中国比较文学复兴开始的标志。 （1）建立了专门从事比较文学研究与专业培养的系所，创办了专门的比较文学刊物，成立了各级比较文学协会，并与国际比较文学研究的大潮逐渐接轨合流。 1985年，深圳大学建立中国比较文学学会。 （2）出现了大量研究比较文学的成果，编辑了多种比较文学教材，建立“比较文学中国学派”的要求日趋强烈. 季羡林、乐黛云、刘象愚、王宁、谢天振、曹顺庆、孙景尧、孟昭毅、王晓平、严绍汤、王向远、方汉文、叶舒宪 、高旭东 （三）中国学派 1. 中国学派的提出 “中国学派”见诸文字大约是20世纪70年代中期，据考证是1971年7月18-24日在台湾淡江大学召开的第一届国际比较文学会议上有人提出的。它是朱立元、颜元叔、叶维廉等学者在会议期间提出的一种学术构想。 1976年台湾学者古添洪和陈慧桦（陈鹏翔）编辑出版台湾第一部比较文学论文集《比较文学的垦拓在台湾》该书序言中提出“阐发法”以及“中国学派”，是中国学派第一次在学术界亮相。 1977年美国学者李达三发表《比较文学中国学派》。 1995年曹顺庆《比较文学中国学派基本理论特征及其方法论体系初探》。 ★2. 中国学派的基本理论特征 中国学派的基本理论特征是跨文化研究 ★3. 中国学派的方法论体系： （1）阐发法（或称阐发研究）中国