2018届语文版九年级语文下册（练习）22.docVIP

22.与朱元思书 1.下列注音完全正确的一项是(D　) A.缥碧(piāo)　　经纶(lún)　　泠泠作响(líng) B.交映(yìng) 窥谷(guī) 鸢飞戾天(lì) C.横柯(kē) 轩邈(mào) 直视无碍(ài) D.桐庐(lú) 急湍(tuān) 嘤嘤成韵(yīng) 2.下列句中加点词解释有误的一项是(C　) A.风烟俱净(消散)　　猛浪若奔(奔跑的马) B.经纶世务(治理) 负势竞上(凭借) C.任意东西(自由) 横柯上蔽(树枝) D.泠泠作响(流水声) 泉水激石(冲击) 3.下列句中加点词在文中的意思与现代汉语不相同的一项是(C　) A.自富阳至桐庐,一百许里。 B.夹岸高山,皆生寒树。 C.风烟俱净,天山共色。 D.好鸟相鸣,嘤嘤成韵。 4.翻译句子。 (1)负势竞上,互相轩邈。 参考答案(高山)凭依(高峻的)形势,争着向上,仿佛都在争着往高处和远处伸展。　 (2)疏条交映,有时见日。 参考答案稀疏的枝条交相掩映,有时还可以(从枝叶的空隙中)见到阳光。　 5.填空。 (1)写水清澈的句子是:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。? (2)用工整对偶写水流之急的句子是:急湍甚箭,猛浪若奔。? (3)点明游览路线的一句是:自富阳至桐庐,一百许里。? (4)总领下文的一句是:奇山异水,天下独绝。? (5)赋予静止的山以奋发向上无穷生命力的两句是:负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。? (6)写出光与影交相辉映的两句是:横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。? 6.下列说法有错误的一项是(A　) A.“与朱元思书”中的“书”是作者写的信,“猛浪若奔”的“奔”为奔驰之意,“一百许里”的“许”表约数,“左右”的意思。 B.从结构上看,本文为总分结构,第一段总写富春江山水的特点,然后分别具体描绘异水和奇山。 C.作者在表现山奇时,一写山高,二写谷深,三写林密。 D.“鸢飞……反”流露出作者厌恶官场、超脱尘世的清高思想,同时又反衬大自然的诱人魅力。 导学读吴均《与朱元思书》,回答问题。 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 7.下面加点的词解释错误的一项是(B　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.窥谷忘反(通“返”) B.在昼犹昏(夜晚) C.负势竞上(向上) D.从流飘荡(随着) 8.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里,水“异”在哪里。 参考答案写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 写水的“异”:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。　 9.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果? 参考答案加深感受,使人如同身临其境。　 10.翻译下列句子。 (1)急湍甚箭,猛浪若奔。 参考答案湍急的江流比箭还要快,迅猛的浪涛像飞奔的骏马。　 (2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 参考答案蝉儿和猿猴也长时间叫个不停。　 11.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨? 参考答案第一问:作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。第二问:表现了作者鄙弃名利的思想。　 12.(2017·山东高密月考)下列句子中没有使用修辞手法的一句是(C　) A.水皆缥碧,千丈见底。 B.急湍甚箭,猛浪若奔。 C.经纶世务者,窥谷忘反。 D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 13.(2017·湖北黄冈期末)选出下列各组加点字的意义不同的一项(D　) A.风烟俱净/百废具兴 B.猛浪若奔/在昼犹昏 C.一百许里/高可二黍许 D.急湍甚箭/甚矣,汝之不惠 14.下列句子的翻译,有误的一项是(D　) A.争高直指,千百成峰:笔直地向上,直插云天,形成了无数的山峰。 B.夹岸高山,皆生寒树:夹江两岸的高山上,都生长着阴森森的树。 C.泉水激石,泠泠作响:泉水冲激着岩石,发出泠泠的响声。 D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝:千百只蝉儿叫个不停,千百只猿猴叫个不断。 15.导学列对文章的分析,不正确的一项是(B　) A.作者用“奇山异水,天下独绝”八个字概括了全文描写的富春江景色。 B.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”写出了作者超然尘世的归隐之心。 C.第二段