2018届仁爱版英语九年级英语下册导学案:U5-Review of Unit 5 1-5 (P25-26) 二课时.docVIP

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2018届仁爱版英语九年级英语下册导学案:U5-Review of Unit 5 1-5 (P25-26) 二课时

仁爱版九年级下学期英语导学案(No.13-14) 教师寄语:Learn the new while reviewing the old.( 温故而知新。) Class________ Grade9 Group_________ Name_____________ 课型:复习+展示课 Title: Review of Unit 5 1-5 (P25-26) 二课时 Learning steps (学习过程): 一、抽测反馈 ( (Check before class)(5’)(我会做) Preview the new words(预习新单词 P23-24) 目标:会读、会写,知道单词的意思。 要求:先汉译英并写出单词的音标及词性,然后先组内群学,再齐读。 1)放牧,吃青草 ( ) / / ________ 2) 狼 ( ) / / ________ 3) 坚强的 ( ) / / ________ 4) 荣誉,光荣 ( ) / / ________ 5) 农民 ( ) / / ________ 6)战斗,战役 ( ) / / ________ 7)战场 ( ) / / ________ 8)记忆力,记性 ( ) / / ________ 9 ) 浪漫的,空想的 ( ) / / ________ 10)故事 ( ) / / ________ 11)风景,景色 ( ) / / ________ 12) 嘲弄,取笑____________________ 13)纪念____________________ 14)国内外_____________________ 二、学习目标 (learning target)(1’) 1. 学习第25-26页的新词汇,要求会读会写; 2.复习Unit5所学的重点短语; 3.复习Unit5所学的语法-定语从句(Attributive clauses) and 连词(Conjunctions)。 三、自主学习 (Self-study)(20’)(我最棒) Task1、词语积累:英汉互译下面词语并熟记。 1) 位于________________ _2)值得做某事___________________________ 3)a great number of ____________同义词组_______________ _______________ 4)wear away_____________ 5) in detail _______________ 6)给某人取某物_____________________ 7)因……而著名___________________ 8)中国文化的发源地_______________________ 9)separate … from___________ 10) 去世,消失________________ 11)成功地做某事___________________________ 12)结束______________________13)in charge of ______________________ 14)in one’s thirties____________________15)be the pride of__________________[来源:学优高考网] 16)in danger________________17)建立,创建______________18)die of ________ 19) 发出清脆的响声_______________20)既不……也不……___________________ 21)爆发______________22)死于(外因) _____________23)set free _______________ 24)break up _____

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