2018届仁爱版英语九年级英语下册导学案：U5T1-c -Section C 1a-3 ( P5-6) 一课时.docVIP

仁爱版九年级下学期英语导学案（No.3） 教师寄语：He who does not reach the Great Wall is not a true man . 不到长城非好汉。 Class________ Grade9 Group_________ Name_____________ 课型：预习+展示课 Title: Unit 5 China and the World (中国和世界) Topic 1：China attracts millions of tourists from all over the world. (中国吸引了来自世界各地的无数游客。) Section: C 1a-3 ( P5-6) 一课时 Learning steps (学习过程): 一、抽测反馈 ( （Check before class）（5’）(我会做) 1、Preview the new words(自学新单词 P1-2) 目标：会读、会写，知道单词的意思。 要求：先汉译英并写出单词的音标及词性，然后先组内群学，再齐读。（在二次铃时完成，学习组长组织并检查评定） 1)全部的，整个的 ( ) / / ________ 2)支线，分支 ( ) / / ________ 3)建筑物 ( ) / / ________ 4)国家，州 ( ) / / ________ 5)剩余，遗留 ( ) / / ________ 6)砖，砖块 ( ) / / ________ 7)分开，分离 ( ) / / ________ 8)敌人，反对者 ( ) / / ________ 9)预料，预期 ( ) / / ________ 10)财富，珍宝 ( ) / / ________ 11)文明 ( ) / / ________ 12)假设， 假定 ( ) / / ________ 13)吸引力，向往的地方( ) / / ________ 14)因……而著名__________________________ 2、根据句意及首写字母提示，补全单词。 1)There is a s______________ in the middle of the garden. 2)My father keeps a dog to g__________ our house. 3)What g__________ building ! 二、学习目标 （Learning target）（1’） 1. 学习第5-6页的新词汇，要求会读会写； 2. 学习1a 短文，了解关于中国长城的一些知识； 3．复习由that/which 引导的定语从句。 学习重点 难点 1、熟记新单词及词组； 2、掌握由that/which 引导的定语从句的用法。 三、自主学习 （Self-study）（20’）（我最棒） Task1：跟读P5/1a并在文中划出重点短语和句子，然后英汉互译。（目标：能画出对话中的重点短语并能讲出句子的中文。） A：Phrases (短语) stretch from … to … wear away____________ 世界七大奇迹_________________________________ (把)… …分开_____________________ regard …as…_____________ bring … into…_________________ be made of __________________ B：Sentences(句子) The Great Wall of China is one of the greatest wonders of the world. 译：_____________