2018届（人教版）九年级下册数学课件29.2从三视图想像立体图形.pptVIP

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2018-12-19 发布于河北
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2018届（人教版）九年级下册数学课件29.2从三视图想像立体图形.ppt

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2018届（人教版）九年级下册数学课件29.2从三视图想像立体图形

* * * * * 上下表面：5×2=10，左右表面：6×2=12，前后表面：7×2=14，整个几何体的表面积是10+12+14=36．故这个几何体的表面积是36 * 从三视图想像立体图形主视图俯视图左视图左俯主基本规律与方法 1、俯视图确定最低层 2、主视图确定层数 3、左视图修正确定建立空间概念课桌上按照下图的位置放着一个暖水瓶、一只水杯和一个乒乓球．小明从课桌前走过（图中虚线箭头的方向），下图描绘的是他在不同时刻看到的情况，请对这些图片按照看到的先后顺序进行排序，正确的顺序是。解：根据给出的俯视图可以确定暖水瓶，水杯和乒乓球的位置，所以最早看到的是比较接近左视图的乙，然后到接近主视图的甲，再到接近右视图的丙，最后是丁，故填乙甲丙丁．乙甲丙丁．学会视图建模某展厅要用相同的正方体木块搭成一个三视图如下的展台，则搭成此展台共需这样的正方体（　　）A．5个 B．4个 C．6个 D．3个解：根据俯视图而得出，最底层有三个正方体，根据主视图和左视图可知第二层有1个正方体，共需正方体3+1=4．故选B 如图，由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的俯视图和左视图，组成这个几何体的小正方体的个数是。解：根据几何体的左视图，可得这个几何体共有3层，从俯视图可以可以看出最底层的个数是4个，由下往上可推断：（1）当第二层有1个小正方体，第三层有1个小正方体时，组成这个几何体的小正方体的个数是： 1+1+4=6（个）；如图，由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的俯视图和左视图，组成这个几何体的小正方体的个数是。解：（2）当第二层有2个小正方体，第三层有1个小正方体时，组成这个几何体的小正方体的个数是： 1+2+4=7（个）； * * * * * 上下表面：5×2=10，左右表面：6×2=12，前后表面：7×2=14，整个几何体的表面积是10+12+14=36．故这个几何体的表面积是36 *