1. 吾家有女初长成(课文).pptVIP

程 乃 珊 1 她既非才华出众，也不属于天生丽质。 才华出众：才能超出一般人。 例句：我既非有钱人，也不是什么大 官，怎么帮得了你。 2 却终因每次练琴她哭我吼而放弃。 却终于因为每次练琴的时候她哭着不练我大声的吼她而最终放弃了。 3 人若犯我，我必犯人。 若：如果 必：一定 人不犯我，我不犯人。 思考：作者写了哪些事来说明为什么我一度对女儿很失望? 不看《安徒生童话》 不愿练琴 作文不及格 不懂得包涵 不欣赏我的《女儿经》 没上大学 过去：失望 1 生动传神：具有活力能感动人非常逼真。 2 早知今日，何必当初：如果以前就能够预料到今天的事情，当初何必那样做呢？ 3 亦师亦友：可以使老师也可以是朋友。 4 汉奸：指投靠侵略者、出卖国家民族利益的中华民族的败类。 5 娴熟：非常熟练。 思考： 后来作者觉得女儿一下子长大了，长大了有哪些表现呢? 现在：出乎意料 爱读《围城》《洗澡》钢琴弹得很好 信写得生动 被报刊约稿 有自己的独特想法 成为我的最佳资讯 在夜大充电 文章采用什么写作方法？文章的主旨是什么？ 过去：失望 不看《安徒生童话》 不愿练琴 作文不及格 不懂得包涵 不欣赏我的《女儿经》 没上大学 对比 现在：出乎意料 爱读《围城》、《洗澡》 钢琴弹得很好 信写得生动 被报刊约稿 有自己的独特想法 成为我的最佳资讯 在夜大充电 主旨 生命，是无法定制和预先设计的，只要生命是健康又向上的，就是美的。可怜天下父母心，为何要像做盆景般来设计你子女的形象呢？ 作者通过女儿成长的故事要告诉人们什么道理？ 不要早早地为自己的子女设计他（她）应该走的路，而应该让他自由地成长，只要是健康向上的，就是美好的。 一 用指定的词语完成句子。 1.暑假他带儿子去了趟北京，绘声绘色地描述着北京的美景／讲述着自己的感受。 2.小时候他的成绩不好，他的父亲一度为他而感到难过／一度对他失望。 3.我们应该尊重他人的权力，不能左右他人 （他大概30岁左右。） 4.这次作文我写的特别认真，得到了老师很好的评价／老师评价很高。 5.为了更好的组织这次活动，班主任特意征求了班干部的意见／他征求了大家的意见。 6.别信他的话了，他根本就是乱讲／他说的根本就不真实。 二、情景对话。 妈妈：你别抱怨了，这些都是为你好，不要放弃，努力学。 孩子：我不学了，学这些有什么用，根本就不是我喜欢的，你有没有征求过我的意见，我喜欢什么你们知道吗？ 妈妈：我辛辛苦苦养活你，你还振振有词的，太让我失望了，我们容易吗？起早贪黑的为了谁呀？ 孩子：我就是不喜欢这些，我想做我自己的喜欢的事。 三、仿写句子。 1. 既‥‥‥也‥‥‥ （1）他即没有迟到过也 没有请过假，每天都是按时到校上课。 （2）他即没有钱也没有值钱 的东西，怎么给你还账啊？ 2. 甚至‥‥‥ 他甚至不知道自己该做什么—一句话，被吓呆了。 3. 何必‥‥‥ 雨又不是很大，何必要带伞呢？ 早知今日，当初何必不好好学习呢？ 七、根据课文内容回答问题。 1. 不看《安徒生童话》、不愿练琴、作文不及格、不懂得包涵、不欣赏我的《女儿经》、没上大学 （1）没有毅力、恒心，不懂得坚持。 （2）忽视了她的个性和爱好。 2. 三个女儿太调皮，大吵大闹，把家里弄得乱七八糟，经常惹母亲生气。 3. 女儿还小，没有生活的经历，社会对她的影响很小。她会逐渐的长大，慢慢的进入社会，成为独立的个人。这些都不是做母亲的所能控制的。 4. 女儿长大了，逐渐变得成熟， 5. 不希望自己没有个性，要保持自己的风格。 6.不要早早地为自己的子女设计他（她）应该走的路，而应该让他自由地成长，只要是健康向上的，就是美好的。