水平一二年级《立定跳远--小蝌蚪学本领》教案.docVIP

水平一二年级《立定跳远--小蝌蚪学本领》教案 教师：王鹏 年级：二年级 课次： 第一次 时间：2018.4.17 教学内容 立定跳远之小蝌蚪学本领 2、游戏：青蛙抓害虫 重点 双脚起跳双脚落地，落地轻巧屈膝缓冲 难点 上下肢协调配合 教学目标 1、认知目标：通过学习，大部分学生能够建立起立定跳远的动作概念 2、技能目标：通过学习，80%的学生能够掌握立定跳远的动作，同时发展学生的下肢力量和身体的协调灵敏素质 3、情感目标：在活动中，培养学生互帮互助、勤于动脑、克服困难的优良品质，让每位学生都能体验成功的乐趣 课的结构 教学内容 教学活动方式与组织措施 次数 时间 一、开始热身部分 1、集合整队、清点人数 2、师生问好 3、宣布本课的内容以及注意事项 4、安排见习生 导入：猜谜语激趣导入 绿衣小英雄，田里抓害虫 水陆都是家，唱歌顶呱呱 5、、小蝌蚪游玩 (1)绕池塘游玩 (2)喊数抱团游戏 6、徒手操 (1)直臂肩绕环运动 (2)腹背运动 (3)膝关节运动 (4)提踵运动 (5)手腕踝关节运动 1、教师集合整队，检查着装，清点人数 教师宣布课的内容，学生认真听讲，明白课的要求和注意事项 3、教师出示谜语，学生猜谜语，创设情境，导入课堂主题：小蝌蚪学本领 组织： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X △ 4、师生在音乐的伴奏下，绕池塘里游玩，学生听信号进入池塘内抱团游戏。 5、教师领做热身操，学生积极认真完成 组织： X X X X X X X X ? X X X X X X X X 3分钟 5分钟 5 分 钟 18 分 学习提高部分 小蝌蚪学本领（立定跳远） 情境一： “小蝌蚪长出了后腿” 1、下蹲起练习 动作方法：两手交叉置于被后，两脚开立与肩同宽，1拍蹲，二拍起立，依此进行 下蹲双脚跳起 要求：双脚起跳，落地轻巧 3、自由练习，老师指导。 情境二 “小蝌蚪长出了前腿” 1、摆臂与下蹲起结合练习 练习方法：两脚左右开立，1拍手臂至体侧后方成半蹲，2拍两手向上摆动成直立。 2、自由练习教师巡回指导 情境三 “小蝌蚪尾巴消失长成小青蛙” 立定跳远讲解示范 3、小青蛙自主练习立定跳远 小蝌蚪（学生）在青蛙老师（教师）带领下学习后腿的本领，青蛙老师及时纠正小蝌蚪们存在的错误 小蝌蚪在青蛙老师的带领下进行跳起落地练习（青蛙老师问小蝌蚪：如果落地声音大的话，会不会吓跑了害虫呢？） 3、小蝌蚪们两人一组结伴练习，互相监督，青蛙老师巡视指导 小蝌蚪在青蛙老师的带领下练习前腿的本领 2、小蝌蚪们分为四组，每组一人喊口领其他人做原地的摆臂练习，互为指导，教师巡视指导纠正 组织： X X X X X X X X ? X X X X X X X X 1、小青蛙在青蛙老师的带领下集中进行后腿与前腿结合练习 2、青蛙老师示范立定跳远，讲解动作方法，青蛙老师带领小青蛙进行立定跳远的练习 3、小青蛙在各自的荷叶上进行立定跳远练习。青蛙老师巡视指导与纠正 学习提高部分 恢复整理部分 一、小青蛙抓害虫 游戏方法与规则： 将小青蛙分为四组，成纵队分别站于标志线后，每组前方都放有小荷叶和一个小篮子，里面放置着‘害虫’，游戏开始后，每组的第一位小青蛙用立定跳远的方式跳进荷叶 向小篮子跳进，抓到害虫后转身再跳回与下一位击掌接力，依此进行，哪一组最先完成，哪组获胜。 一、放松操 二、小结 三、布置收拾器材、师生再见 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ? X X X X X X X X X X X X X X X X 1、在音乐的伴奏下，师生共做放松操 2、师生共同归纳小结 3、第一组学生收拾器材，师生再见 组织： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X △ 地 场地器材 平整场地一块 呼啦圈若干个 小框4个 小害虫若干个