建立良好亲子关系--从情绪处理开始.pptVIP

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建立良好亲子关系--从情绪处理开始.ppt

焦虑 紧张 担心 闷闷不乐 急躁 爱发脾气 逆反 敌对 攻击 。。。 ;孩子眼中的你? 情绪画像; ;;情绪是影响生活的大问题吗? 情绪有没有好坏之分? 情绪对孩子的成长有什么意义? 负性的情绪,可以带给我们积极的人生意义吗? ;当孩子出现负性情绪时,回家向你抱怨“学习累死了,真烦,不想上学了”你的反应如何? 你以什么样的方式来回应孩子? 说教式? 安慰式? 交换式? 打骂式? 冷漠式? ;当孩子有负性情绪时,你的反应……?; 万能者 ; 审判者 ; 安慰者 ;当孩子有负性情绪时,你的反应……?; 批评者 ; 心理分析者 ;交换者; 冷漠者;情商式:先共情 再跟随 更适合的方式 ;接受消极情绪,才能做情绪的主人 ;表达消极情绪的好处;当我请你听我说。。。。。。 ;是什么在阻碍着我们倾听孩子的声音?;如何听?;倾听的公式;你,如何掌控局面?;肯定: 先接受对方的情绪, 不挑战 不质疑 不否定 不批判或忽视 ;如:     看到你这么悲伤,一定是有重要的事情发生了,可以告诉我吗?       我感受到你非常愤怒,可以与我分享是什么事吗?      你的表情告诉我,这件事对你的打击很大,告诉我你的感受好吗?;分享: 先分享感受 后分享事情内容 先处理情绪 后处理事件 ;如:    原来这些使你不开心,来,先告诉我你内心的感觉怎样?    哦,怪不得你这样反应啦,你心理现在觉得怎样。 ;设范: 设立正确行为的范畴 让对方明白怎样做才符合他的最佳利益。 ;如:    我明白了,换作是我也会这样不开心,可是,你这样一言不发地走了,其它人无法知道原因,不知道他们伤害了你,还会以为你没有礼貌呢。 ;策划:    找出更好的做法,每次人生里的经验都让我们学习一些东西,使我们更有效地建立一个成功快乐的未来。 ;如:    如果重新来过,你可想到其它的处理方法吗?   下次同样情况再出现,你会怎样做得更好,使效果更理想。   避免同样的不如意情况再出现,你可以做些什么预防工作? ;当孩子的情绪来自外界时——作一面镜子;处理好自己的情绪 抵制测试 幸福小贴士:父母对孩子情绪的神入 同时自己内心的安定 ;当孩子的反应来源于自己时 ——作容器而不是刺猬; 情绪渲泄的三大原则;; ;寻找孩子情绪冲动背后的原因 ; 亲子格言 “宽容”的父母需要学习如何不被孩子的要求和情绪所控制与操纵 “严苛”的父母要明白,很多时候你们不知不觉地因消极情绪而羞辱了孩子 ;

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