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数字化校园论文高职院校论文：高职院校数字化校园建设研究和思考 数字化校园论文高职院校论文:高职院校数字化校园建设研 究和思考 摘要:随着教育信息化的不断深入，高职院校逐步开始 了数字化校园建设工作。结合高职院校的特点，研究和分析 了数字化校园的建设内容和存在问题，思考并提出了高职院 校数字化校园的建设策略和发展方向。 关键词:数字化校园;高职院校;信息化 research and thinking of digital campus construction in higher vocational colleges zhu xun, yang libo huaian college of information technology, huaian, 223003, china abstract: with the deepening of the informatization of education, higher vocational colleges gradually began digital campus construction work. based on the characteristics of higher vocational colleges, the article researches and analyzed the content and existing problems of digital campus construction, and puts forward the strategy and development direction of the digital campus construction in higher vocational colleges. key words: digital campus; higher vocational college; informatization 教育部《2020年中国教育发展纲要》中提出:国家要实现现代化，教育必须率先实现现代化。我国数字化校园最早在清华大学开始实施，目前很多本科院校都已经建成了数字化校园。而高职院校由于起步晚、基础差，将主要精力放在基础设施建设上，没有足够的时间、精力和经费进行数字化校园建设，因此目前高职院校中数字化校园建设的成功案例不多。 虽然起步较晚，但数字化校园对高职院校来说也是必由之路。第一，高职院校规模不断扩大，信息化应用不断深入，原有的信息系统在业务功能、数据共享、统一门户等方面已经不能满足需要，迫切需要一个统一的业务和数据平台。第二，高职院校的办学目标是要培养符合经济发展需求的高技能应用型人才，其核心任务是要提高学生的职业技能与综合职业素质，因此必须提升教学与管理水平、提高实验实训设施的使用效率、实现数字化教学环境，这些都和数字化校园的建设内涵是一致的。第三，高职院校的信息化建设大都起步较晚，信息孤岛较少，因此建设过程中系统集成相对容易。第四，随着国家教育经费投入的不断增加，国家示范性和骨干高职院校的建设，以及高职院校基础设施的不断完善，越 来越多的高职院校具备了建设数字化校园的人力、财力、物力等基本条件。 1数字化校园建设内容 1.1 建设目标 数字化校园是以数字化信息和计算机网络为基础，在校园网上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。 高职院校数字化校园的建设目标是利用先进的信息化手段和工具，实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如课程课件、专家报告、图书、论文等)到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)的数字化。在传统校园的基础上，构建一个数字空间，拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高教学、科研和管理水平的目的。 1.2 建设体系 作为一个跨平台、分布式的计算机软件和网络系统，数字化校园普遍采用了软件领域先进的面向服务soa体系结构(service-oriented architecture)进行系统设计，将应用程序的不同功能单元(服务)通过定义良好的接口和契约联系起来;采用中间件技术进行开发和部署以高效处理业务系 统中大量的并发访问;采用共享数据中心和统一数据交换标准实现公共数据平台。具体来说，数字化校园建设体系中主要包括以下几个子系统: 1.2.1 数据中心平台 包括共享数据库和数据交换平台两部分，共享数据库对数字化校园中的各种结构化数据进行统一管理，数据交换平台集成全校异构数据。满足部门之间的数据交互与共享需求，解决部门之间的信息孤岛问题，解决分散数据源之间的